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1 问题的提出“研究性学习”是在国家教育部 2 0 0 0年 1月 31日颁发的教基 [2 0 0 0 ]3号文件 (《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》)中正式提出来的 .它是基于对以往学生“过多依赖教师 ,过多依赖书本 ,过多依赖练习”这种主体性缺失现象提出的 .并在“课程设置说明”中指出 :研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础 ,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题 ,主要以个人或小组合作方式进行 ,通过亲身实践获取直接经验 ,养成科学精神和科学态度 ,掌握基本的科学方法 ,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力 .1 .1 … 相似文献
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