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  1994年   1篇
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丁尔升 《数学通报》1994,(3):F002-F002,1,2,3,4
再谈面向新世纪的数学课程（续）丁尔陞（北京师范大学数学系１００８７５）４新数学课程的目的数学教学有几个非常不同的目的，它们是数学在社会中的作用的反映．它们是：实用目的：帮助个人解决日常生活问题．公民目的：使公民能够明智地参加公民事务．职业目的：为学生...  相似文献   
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