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考生在成功、失败、顺利或困难等不同的情况下所具有的心理状态,在很大程度上对考试答题的质量会产生重大影响,不应有的心理波动往往是考生在高考中取得好成绩的障碍.……  相似文献   
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考生在成功、失败、顺利或困难等不同的情况下所具有的心理状态, 在很大程度上对考试答题的质量会产生重大影响, 不应有的心理波动往往是考生在高考中取得好成绩的障碍。  相似文献   
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试析近年来高考化学试题对心理素质的考查   总被引:2,自引:0,他引:2  
齐玉和 《化学教育》2001,22(7):51-53
考生在成功、失败、顺利或困难等不同的情况下所具有的心理状态,在很大程度上对考试答题的质量会产生重大影响,不应有的心理波动往往是考生在高考中取得好成绩的障碍.  相似文献   
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《普通高中化学课程标准(2017年版)》强调STSE教育理念。为更深入地了解鲁科版高中化学必修教材中的STSE教育内容的特点,以鲁科版高中化学必修新、旧教材为研究对象,比较2个版本教材栏目STSE内容呈现的特点和异同,以加强对学生进行STSE教育、培养科学态度与社会责任为目的,提出教师使用教材的建议。  相似文献   
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GG ST S”是科学(Science)、技术(T ethnology)和社会(( Society) 3个英文单词的缩写。ST S教育是以科学、技术、社会的相互关系为侧重点组织教材,实施教育的科学教育,反映了当今世界科学教育的改革潮流。近年来,STS教育思想得到了世界范围的广泛重视。这一教育理论的基本特点是:重视科学知识在社会生产和生活中的应用,强调基本理论的实用性和社会价值,强调教学内容要现代化社会化,注重学生从实际问题出发进行学习。  相似文献   
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