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以初中生化学用语测试、问卷调查、学生访谈、教师访谈和课堂观察等方面测查分析为依据,找出学生学习和教师教学中的主要问题。为了解决这些问题,开展了对初中化学用语教学目标的研究,编制了初中2个学段化学用语的教学目标。用具体的课堂教学案例,研究落实教学目标的方法。 相似文献
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提出了一种简单、快速的盐析与活性炭吸附混合法,用于去除铬酸钡光度法及离子色谱法测定驱油剂中硫酸根时复杂的有机物基体干扰。考察了样品处理方法、盐种类、盐用量、活性炭用量对基体去除效果的影响。发现使用盐析与活性炭吸附混合法且盐、活性炭质量浓度分别为60,40g·L~(-1)时具有最佳的去除基体干扰效果。方法用于5种驱油剂样品的预处理,并与铬酸钡间接光度法及离子色谱结合用于硫酸根的测定,两种方法测定结果吻合良好。 相似文献
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