高中化学中化学工业技术知识教学研究

为了探求高中化学中化工技术的教学策略,选取《化学与技术》教材中“接触法制硫酸”这一课时,通过对学生学习前后的情况进行对比分析,着重从“化工知识与技术”、“工艺流程的读图与分析”以及“科学素养“这3个方面进行调查研究。     

高三化学杂化轨道和分子构型的一体化复习

高中化学选修模块“物质结构与性质”中关于杂化形式、分子构型、分子极性之间的关系以及它们的判断是教学难点。基于课程标准和考试大纲,对如何整合分散在教材各处的知识点,如何有效利用图表功能进行程序性讲解,如何进行统筹和一体化复习做了阐释。