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课堂教学的设计思路课堂教学是教学的基本形式,而教学的本质是教与学的对立统一关系。长期以来对于课堂教学研究,探讨“教”的多,探讨“学”的少。 相似文献
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1979年12月24日至27日,在北京市教育局党组的直接领导下召开了北京市中学化学教师座谈会,交流了解放后三十年来中学化学教学的主要经验。到会的有各区(县)化学教研员,优秀化学教师和实验室管理员约80人:人民教育出版社、北京师范大学、北京化工学院、北京师范学院和《化学教育》编辑部等单位被邀请派人参加了会议。 相似文献
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1983年教育部发布了实行两种教学要求的《高中化学教学纲要(草案)》(以下简称《教学纲要》),最近又颁发了《关于全日制普通中学全面贯彻党的教育方针、纠正片面追求升学率倾向的十项规定(试行草案)》。 相似文献
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《化学教育》出版发行30 年了,它是改革开放以来创刊较早的教育学术刊物。在中国化学会和北北京师范大学化学学院领导的关心和支持下,《化学教育》 越办越好、内容丰富、视野开阔,栏目多层次、多方位、多角度。《化学教育》引领着广大化学教师探索教学改革和创新,指导着化学教师专业水平发展提高。《化学教育》“求新” 的办刊思想和刊载的创新成果引导广大化学教师创新改革,各栏目的论文提供了智力密集的优势资源,汇聚了化学教育的创新成果,有力地支持广大化学教师开展教学科研工作。 相似文献
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一、选择题:(本题共有5小题,每小题1分,共5分)说明:每小题只有一个选项符合题意 1.古代曾用绿矾强热得到硫酸、红色粉末和刺激性气体,此反应属于( ) (A)有氧化还原的分解(B)无氧化还原的分解(C)只是氧化还原反应(D)只是分解反应。 相似文献
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大家对化学实验教学的重要意义的认识有所提高,不少学校更加重视实验教学,创造一切条件让学生做更多的化学实验,不少区、校还特别注意增加实验经费。改善实验室设备和实验室条件但是,从目前情况来看,化学实验教学的质量仍较低,实验教学中的问题仍较多。 相似文献
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