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1.
实录了高职生学习“醇类”后,到衡水老白干酒厂参观学习的全过程,学生们清楚了白酒酿制的工艺流程及其原理;知道了白酒的分类和主要化学成分;通过分组探究操作,做了高粱、糖化酶、酵母、水分以及麦麸不同配比酿制白酒的试验,获得了良好的效果.别开生面的“酒厂课堂”教学,学生感受颇深,教师也拓宽了教学思路,理解了实践教学的真谛.这次参观学习与探究试验有机结合的化学课,是高效实践教学的一种尝试.  相似文献   
2.
高秀岭 《化学教育》2004,25(10):7-8,22
^14C在国内外文物、考古和地质学中用于年代测定,即^14C年代测定技术,本文介绍了^14C年代测定技术的产生、原理、适用范围、存在问题、解决方法及其应用。  相似文献   
3.
神奇新材料的偶然发现   总被引:2,自引:0,他引:2  
高秀岭  刘敬华 《化学教育》2006,27(7):9-10,16
介绍了几种新材料的偶然发现、研制现状、应用领域及其发展前景。揭示了每个人在工作与生活中只要善于观察、善于思考、发现问题,时时处处事事有新机遇。  相似文献   
4.
高秀岭  魏秀稳 《化学教育》2005,26(4):31-32,52
介绍了一堂环保活动课,教师组织学生,在专家的指导下,对衡水湖水质监测,学生亲身体验取水样、进行pH、透明度及化学需氧量等的测定的全过程。充分发挥了学生自主学习的积极性和创造性。在社会实践中提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,训练设计实验与动手操作技能,增强环保意识,培养团结协作和创新精神。把当代高职生培育成为高素质创新型实用人才。  相似文献   
5.
阐述了去“冀州市污水处理厂”的一堂实践课,学生们参观了生活污水处理的主要工艺流程,聆听了专业技术人员对每道工序使用的设备、工作任务及其原理的介绍。学生亲眼目睹了沉淀、分离、吸附、扩散、浓缩、消毒等化学技术在污水处理过程中的应用,同时反思先污染再治理所付出的沉重代价,感悟到保护水资源的重要性和紧迫性,产生了一系列自发的环保行动。  相似文献   
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