“新制氯水的成分探究”教学分析与思考

1课堂的引入——氯气能溶于水的事实起初设计时,我们设想先以氯气的泄漏事件为背景,通过图片和文字的介绍来引入课题,之后请同学们归纳和总结出氯气的物理性质.试教后,同学们对引入颇感兴趣,但也带来了一定的负面影响,如氯气对环境破坏性强、对人体有害等等.备课组商量后,一致认为可尝试采用生活中的事例来引入.于是我们依据人教版《化学1》中的一句话:"目前,很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒,我们偶尔闻到的自来水散发出来的刺激性气味就是余氯的气味."     

高中化学教师职业倦怠的现状调查报告

采用Maslach编制的教师职业倦怠问卷(MBI-ES)调查发现,江苏省泰州市化学教师总体上存在职业倦怠,各维度在不同性别、教龄、学校级别、学历和周课时数上差异程度不尽相同。高中化学教师职业倦怠受以多方面因素的影响。     

利用色度计验证压强对化学平衡的影响

利用手持技术,以色度计进行色度分析,验证压强对二氧化氮和四氧化二氮相互转化的化学平衡的影响,以数据和图像辅助教学,取得较好的直观效果。     

高中化学教师职业倦怠成因调查与缓解策略

经过调查发现,影响高中化学教师职业倦怠程度的因素是多方面的,包括学校、社会、学科和个人等.这些因素共同作用于高中化学教师职业倦怠,但是在影响程度上有差异.缓解高中化学教师职业倦怠需要个人和学校等多方面的努力.