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顾凤 《化学教育》2008,29(5):36-37
针对许多学生在初三化学总复习阶段的复习效率比较低的现象,分别对2个教学班进行了传统复习与反思性复习的实验比较,得出了在复习阶段要重视"反思"的结论。  相似文献   
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