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化学
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1
1.
统计结果的正确分析
罗成慧
王丹鹭
《化学教育》
1998,(9):48-48
在《高中生化学学习兴趣的测量》(1997年第7期《化学教育》)一文中,该文作者运用了统计学的显著性检验方法,但最后所下的结论与其检验的结果并不相符,笔者就此提出一些问题与作者商讨,以便达到正确使用统计学分析方法,进一步提高论文质量的目的.
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