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1.
CuX/bpy催化体系中甲基丙烯酸甲酯的原子转移自由基聚合   总被引:14,自引:2,他引:12  
讨论了以α-溴代丙酸乙酯(EPN-Br)为引发剂、卤化亚铜(CuX)/联二吡啶(bpy)为催化剂,80℃下,甲基丙烯酸甲酯(MMA)地不同溶剂中的原子转移自由基聚合(ATRP)反应。通过对催化剂CuBr或CuCl及几种溶剂的考察,发现在80℃下EPN-Br/CuBr/bpy能有效控制丙烯酸甲酯(MA)的本体ATRP反应,但并不能很好地控制MMA在EAc中的聚合反应为一可控聚合过程,引发效率为0.8  相似文献   
2.
<正>一、教学目标(一)在20以内认字加法的基础上,学会两位数加法计算。(二)熟练掌握并应用珠心算计算方法。(三)用珠心算促进常规教学,进一步提高学生的计算能力。  相似文献   
3.
珠脑速算以它独特的启智功能和教育功能越来越受到人们的重视。这一学科在全国各地都蓬勃发展起来,珠脑速算以其特殊的教学规律和教学方法,开发儿童智力,促进文化素质提高,同时开发人体潜在功能,做到一科突出多科受益。在应试教育向素质教育转轨的今天,起着不可估量的作用。  相似文献   
4.
5.
6.
<正>一、教学目标(一)以20以内加法认字及两位数加法计算为基础,学会多位数加法计算,培养学生从点到面的观察理解能力。(二)学习多位数加法中的几种不同题型的计算方法。(三)学习并掌握相关的珠算指法及运珠方式。  相似文献   
7.
铜体系催化原子转移自由基聚合机理研究的讨论   总被引:6,自引:0,他引:6  
在综述现有文献的基础上,结合作者的研究结果,对ATRP的反应机理进行了讨论,同时,作者提出了ATRP中具有催化活性的络合物结构及自由基增长反应的可能历程。  相似文献   
8.
珠脑速算以它独特的启智功能和教育功能越来越受到人们的重视。这一学科在全国各地都蓬勃发展起来,珠脑速算以其特殊的教学规律和教学方法,开发儿童智力,促进文化素质提高,同时开发人体潜在功能。做到一科突出多科受益。在应试教育向素质教育转轨的今天,起着不可估量的作用。 九四年八月,省珠协黄冠斌老师在我区举办“全省珠脑速算师资培训班”,我做为一名旁听生,半日上班,半日听课,坚持学习了  相似文献   
9.
珠心算以它独特的启智功能,在一些国家和地区得到广泛推广和应用。由于它具有培养和提高幼儿思维能力、反应能力、创新能力和计算能力等多种优势,使这门科学深受社会欢迎。从我们多年的教学实践看,许多孩子学习珠心算形成的这些能力高于同龄孩子,学习效果都十分明显。教  相似文献   
10.
的形状时,必须适当旋3一4 一 一一取适合c tg 20二A一C B的最小正角O可使新坐标系下的交叉项界数为0.3一与l 一则有eos 20=e tgZ口止亿1 e tg22651。。=了。。,。=亿1一eos20 21 eo‘20 2 2 侧5二~~里二 斌6坐标旋转公式为 l__,2洋=7万沉一7弓y’代入原方程化简得 2,.1y=万于言戈‘十丁歹二言y v口v;口二‘’ 攀 甘 它是长轴为2亿百、短轴为2的椭园。 可见上述解法较繁。为了简化上述过程,特给出下述定趣少犷-定理:二次曲线Ax’ B‘夕十c,’ F一。‘贻“’经过适当地鲜转坐标轴后可化为A‘x,2 C’犷2 F二。,’式中 ·一一 ·CA‘、C‘…  相似文献   
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