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结合高中新课程教科书,设计高中化学探究性实验——含磷洗衣粉对水藻生长的影响,通过实验原理、方法和具体实验过程得出结论,有效地促进了学生对化学知识的理解和掌握,培养学生实验设计和探究能力,达到知识、能力、情意目标。 相似文献
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当今。以紫外-可见光谱(UV)、红外光谱(IR)、核磁共振谱及质谱这“四谱”为核心。包括原子发射光谱、原子吸收光谱、荧光分析等在内的波谱分析技术已成为现代分析化学的主要分析手段。 相似文献
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原子量的测定在化学发展的历史进程中,具有十分重要的地位。正如我国著名化学家傅鹰先生所说:“没有可靠的原子量,就不可能有可靠的分子式,就不可能了解化学反应的意义,就不可能有门捷列夫的周期表。没有周期表,则现代化学的发展特别是无机化学的发展是不可想象的”。 相似文献
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运用有关"学习态度"的相关理论,紧密结合化学教学,采用问卷调查法和SPSS数据统计法,对不同地区和不同性别的初中学生的化学"学习态度"现状进行了调查,对研究结果进行了分析,提出了科学合理的解决对策与教学建议。 相似文献
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化学发展的历史,是化学科学孕育、产生和发展演变规律的反映。通过了解其动态演变过程,可以把化学理论逻辑的推演同人们认识化学运动的过程联系起来,从而在有机地把握化学知识的来龙去脉和相互内在联系的基础上,使对化学知识的理解不局限于静态的结论。以这样的高层次全方位角度进行化学教学,就会达到逻辑和历史的辩证统一,使教学效果真正达到“不应该教成一堆技术,而应教成思想概念的诗句”的理想境地。 相似文献
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