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1.
通过微型高分子化学实验,实现本科生人手一套实验装置,独立进行高分子材料的设计合成及改性。在此基础上,组建思维创新实验室,以发明创造成果、创业计划、专利样板等为教材,进行思维创新训练。学生自主提出实验设想,把微型实验与思维创新教育结合起来,探索一条有效培养大学生创新精神和实践能力的教学方法途径。  相似文献   
2.
聚丙烯-麦饭石功能纤维的性能   总被引:1,自引:0,他引:1  
应用冷场发射扫描电镜(FE-SEM)、声速法、蠕变测试、苯胺吸附和振荡烧瓶法对聚丙烯-麦饭石功能纤维的形貌、取向因子、蠕变性、吸附性和抗茵率进行了测试与表征.研究表明:聚丙烯纤维和麦饭石添加剂呈镶嵌结构,聚丙烯-麦饭石功能纤维表面存在一些微细褶皱,其杨氏模量和取向因子相对较低,蠕变现象明显;苯胺的吸附率在30%左右;抗菌率在90%以上,而且水洗50次后抗茵率基本不变,具有很好的吸附和抑菌作用.  相似文献   
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