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一、氢的制取氢气本身是无臭的气体,但我们每次用锌和稀硫酸或稀盐酸作用制取时,总因锌中含有少量的硫化锌,致使取得氢气带有很重的硫化氢臭味,因此许多化学教师每逢制氢时,都是把带臭味的原因解说一下就算完事,我认为这是不够的,我们必须实事求是的真正设法取出无臭的氢,让同学们亲自看见了在学习中才能解除了怀疑。获得纯净氢的办法是把氢通过四个连续不断的盛有碱液或铜盐溶液的 相似文献
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从1953年9月到现在,每月号的化学通报都刊载了赵引珠、高同恩、许印章三位先生合编的高中化学新课本,各章各节教法的文章,每次我都仔细的阅读了几遍,觉得里面的确有很多值得我们教化学的同志学习的地方,它对我们教课有很多帮助,在备课上,能使我们节省许多时间和力量。例如,每一课时教材份量的划分都很恰当,它适合了边讲边作实验的苏联的先进教学方法,每一课开始提问的问题,都是紧紧联系着上一堂或前几堂讲过而与新教材有关的东西,严格的遵守着由旧课引入新课的教学原则,在讲解过程中也时刻提问着讲过的东西,使同学从旧 相似文献
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