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高中化学选修课程的实施现状与改进策略   总被引：2，自引：2，他引：0  
陆军  姚天勇 《化学教育》2009,30(9):20-22,25
在列举国家、省市、地方到学校等不同层面有关高中化学选修课程选学建议、实施方案、变通意见和无奈实践,分析其存在问题及原因的基础上,从课程制定者、教材编写者、课程领导者和课程评价者等角度进行了思考,并提出了若干实践操作的改进策略.  相似文献   
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