中国葡萄酒市场的消费升级及特征

中国葡萄酒市场经过了若干轮的消费升级,已经进入了一个全新的发展阶段。首先从产品结构的角度梳理并划分出中国葡萄酒市场从1949年至今所经历的5次消费升级阶段,并从产品质量安全的多维度保证、国内外葡萄酒产品在市场的可获得性、消费诉求和购买渠道多元化等角度,分析了中国葡萄酒市场在本轮消费升级过程中所呈现出的主要特征。     

东莞工业区转型升级路径与对策研究

东莞工业区在创造东莞经济奇迹过程中发挥了不可替代的作用,但东莞工业区在快速发展的同时也暴露出了一系列问题,包括空间与产业布局缺乏秩序、主导产业趋同以及企业植根性不强等。东莞工业区应加快产业转型,以技术改造、品牌打造、制造业总部经济等模式积极寻求产业升级路径,通过调整产业空间布局、加强自主创新、完善产业集聚配套体系、加强生态工业区建设、创新服务体系、实施人才战略、完善融资环境等具体措施促使东莞工业区转型升级。     

乡镇图书馆建设亟待升级

随着我国城镇化建设步伐的加快,基础设施的各种功能不断升级完善,乡镇图书馆可及性服务的功能价值比不断增高.结合乡镇图书馆服务现状及基层图书馆工作经验,论述了乡镇图书馆建设升级的必要性和紧迫性,提出了关于乡镇图书馆建设的若干建议.     

消费升级下我国健身休闲服务业的创变之路

消费升级背景下国民对健身休闲消费有了新的变化和需求,健身休闲服务业 发展面临着新的发展机遇。基于此,运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,通过对消 费升级概念的界定,消费结构、消费品类、消费逻辑的理论以及消费升级对健身休闲服务 业的影响进行分析研究,认为消费升级给潜水、越野、冰雪等小众体育项目带来了发展契 机,同时推升了健身休闲运动用品的销售增长,也驱动了健身休闲运动参与率大幅增长。 进而从理念变革、组织重构、内容创新等方面提出了我国健身休闲服务业的创变之路,并 在此基础上,对健身休闲服务业未来发展提出展望。     

矿井提升机和矿用提升绞车系列数据库参选系统

参选系统针对矿井提升机和矿用提升绞车的常用零部件进行了分类归纳,严格按照国家标准及有关设计规范对其进行计算机辅助设计。它采用面向象的程序设计方法,使用数据库管理数据,运用批处理与人机对话相结合的运行方式,使用户可以根据需要随机决策和交换信息,具有高度的灵活性和可靠性。     

新形势下山西中小企业转型发展的政策选择

分析了在新形势下,山西中小企业转型发展面临的困难,阐述了山西中小企业转型的具体内容,提出促进山西中小企业加快转型发展的政策建议。     

德国高等应用专业学院与萍乡高等专科学校的比较

随着我国经济的飞速发展和改革的进一步推进,我国的高等教育应该借鉴多个国家的成功经验,结合我国政治制度、教育体制、学术人文传统和科技经济水平自身的特点,建立与国际接轨的高等教育体系。本文通过萍乡高等专科学校与德国高等应用专业学院在结构设置和办校特色两个方面作比较,从中分析了萍乡高专建院升本值得借鉴之处,并就德国高校的体制作一个简单的介绍。     

产业融合——中国煤炭产业优化升级的新动力

介绍了当今国际产业融合发展的新趋势，以及中国煤炭产业长期处于单一初级产品的过度竞争，与其他相关产业融合发展困难的现状。提出应通过煤炭产业的自身重组，加快资本运营，沿着价值链增值最大的路线与相关产业进行有机融合，实现中国煤炭产业的优化升级。并给出了相关的政策建议。     

提升模格的一些性质

引入了提升模格的概念，并证明了它的一些基本质。     

面向新经济的化工专业改造升级路径探索与实践——以武汉工程大学化工专业改造升级为例

The project "Exploration and Practice of Chemical Industry Reform and Upgrade Paths Facing New Economy" is one of the first batch of emerging engineering education undertaken by the Ministry of Education, which was completed by Wuhan Institute of Technology. This article summarizes the measures and effects of the emerging engineering education construction process, and discusses the target system construction for the perspective of future-oriented excellent engineer, multi-dimensional teaching system construction, diversified engineering education teacher team construction, innovation and entrepreneurship education promotion.