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41.
42.
采用问卷及焦虑/抑郁(SAS/SDS)自评量表对湘西地区250名孕妇进行调查,发现妇女妊娠期焦虑和抑郁的发生率较高,妊娠期焦虑、抑郁发生率分为35.6%和56.0%.ogistic回归分析表明,妊娠期焦虑和抑郁的发生受多因素影响,按危险程度排序,引发妊娠期焦虑的因素为不良孕产史、饮食不平衡、农村居住、既往疾病史、睡眠不佳、孕周早、缺乏孕前锻炼;引发妊娠期抑郁的因素为既往疾病史、农村居住、缺乏孕前锻炼、家庭收入低。产科门诊应开设心理健康服务,有针对性地进行心理健康宣传与心理干预.  相似文献   
43.
根据上海地区210名孕产妇的问卷调查和市场调研结果.分析了上海孕产妇文胸市场状况.综合孕产妇生理、心理变化特征和特殊需求,从罩杯、肩带、钢圈、后比等部位进行孕产妇文胸结构优化,以及面料、色彩的优化设计.  相似文献   
44.
本文重点探讨外语学习焦虑及其对外语学习的影响。文章提出并论证运用社团学习法解决外语学习焦虑。  相似文献   
45.
浸泡式英语教学模式与实施途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕馨 《镇江高专学报》2008,21(2):99-101
浸泡式英语具有沉浸、临境、交互的特点。可分为早期半浸泡式,中期浸泡式,晚期浸泡式。在回顾浸泡式英语目前教学现状的基础上,提出了理念、环境和教师三方面观点,进一步完善浸泡式英语教学的实施途径。  相似文献   
46.
国内外外语学习焦虑研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对外语学习焦虑的分类、研究方法、对外语学习的影响等方面的国内外相关研究的概述,阐述了外语学习焦虑研究的整个进程并进行了总结评价。  相似文献   
47.
针对大学生英语听力学习中出现的情感焦虑现象,结合美国学者克拉申提出的输入假说和情感过滤假说对大学生英语听力学习中的问题及其解决策略进行讨论。并建议将听说练习结合,选择学生能力范围内的材料,采用简单明了的题型,最大限度地降低学生听力学习的焦虑感。  相似文献   
48.
甘肃平凉崆峒山不同海拔梯度辽东栎叶特性变化   总被引:1,自引:0,他引:1  
以甘肃崆峒山不同海拔尺度上的辽东栎叶片为实验材料,对其比叶面积、毛基密度、气孔长度和气孔密度进行测定,探索海拔变化对崆峒山辽东栎生理形态的影响以及叶片解剖学特性对海拔梯度的适应性,从而为选择化石植物重建古环境提供依据.结果与分析表明:随海拔升高,比叶面积、气孔长度、气孔密度呈二元曲线关系,而毛基密度则呈一元线性关系;所有叶特征参数均在1 935 m处具显著转变,推测该海拔附近是崆峒山辽东栎的最佳生长区域;海拔1 935 m之上的区域,低温逐渐成为制约辽东栎生长的环境因素.  相似文献   
49.
目的探讨护理干预对脑卒中患者配偶焦虑抑郁状况的影响.方法选取住院治疗的160例脑卒中患者配偶为研究对象,随机分组,干预组给予护理干预.结果干预前,两组的SAS,SDS评分差异无统计学意义(P0.05);干预后,两组SAS,SDS评分的差异具有统计学意义(P0.05),结论对研究对象给予针对性的护理干预,可改善患者配偶的焦虑、抑郁状况.  相似文献   
50.
在已对四面山的主要森林群落进行群落生态调查的基础上进行土壤剖面调查,分析总结出了四面山森林群落演替对其土壤特性的影响规律,并提出了相应的可持续发展对策.  相似文献   
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