新时期体育教学与运动训练异同性的再研究

新时期是知识经济的时代。本文结合新世纪初的时代背景特征，从体育教学和运动训练的目的任务、实施内容、实施方法、发展趋势等方面进行异同性的比较研究，旨在对21世纪初的体育教学和运动训练重新认识和定位，为体育工作者提供参考。     

“城市孤岛”现象与新制二级学院校园文化建设

校园文化建设是实施素质教育不可或缺的重要组成部分。新制二级学院在校园文化的建设过程中面临种种困难，校园像是城市中的孤岛，为了让孤岛不孤，应开拓新路，积极有效的开展校园文化建设，力争创造具有二级学院特色的校园文化。     

加快三峡库区移民市民化进程的对策思考

推动三峡库区农村移民市民化进程,一要发挥政府在三峡库区城镇化过程中农民市民化的主导作用;二要发挥社会力量和非政府组织在农民市民化中的支撑作用;三要大力发展绿色环保工业和第三产业,使之成为农村移民市民化的有效载体;四要引导移民加强学习,增强其在市民化过程中的自动性.     

在不同激光脉宽下的高次谐波

用数值计算方法计算了不同强激光脉冲宽度下高次谐波的产生.我们发现对于激光场强度不高,不能有效电离初态的激光场,长脉冲宽度可以更有效产生高次谐波;而对于高场强的激光场,由于它能够在几个光学周期之内把原子的初态全部电离,所以短脉冲的激光场能够更有效产生高次谐波.     

运用量子约束动力学对具有耗散的量子位的追踪控制

在有限温度环境内，量子约束动力学及其追踪控制可使退相干系统的相干性稳定一段时间.约束方程产生的控制场能够按量子比特的动力学状态进行控制(量子动力学轨道的反馈控制)；依靠量子比特的这种反馈效应，可使量子位稳定在设定的时间内.同时，在量子位的稳定方面，温度扮演一种消极的角色. 关键词： 量子约束动力学 耗散量子位的控制 追踪控制 量子比特的反馈效应     

基于校园网的实验管理系统的设计

主要讨论了应用实验室管理系统的必要性,并从用户需求分析、系统总体设计、功能模块的设计等方面对B/S实验室管理系统的开发进行了详细的阐述。     

第一类永动机幻梦的破灭

介绍了13~18世纪物理学史和科技史上曾名噪一时的第一类永动机的设计方案的破灭.第一类永动机幻梦破灭的历史引起了人们的反思与启示,有力地促进了19世纪中叶能量转化和守恒定律的确立.     

Discretization of the solutions to Poisson’s equation

Sharp estimates (in the power scale) are obtained for the discretization error in the solutions to Poisson’s equation whose right-hand side belongs to a Korobov class. Compared to the well-known Korobov estimate, the order is almost doubled and has an ultimate value in the power scale.     

Differential Entropy and Dynamics of Uncertainty

We analyze the functioning of Gibbs-type entropy functionals in the time domain, with emphasis on Shannon and Kullback-Leibler entropies of time-dependent continuous probability distributions. The Shannon entropy validity is extended to probability distributions inferred from L ²(R ⁿ ) quantum wave packets. In contrast to the von Neumann entropy which simply vanishes on pure states, the differential entropy quantifies the degree of probability (de)localization and its time development. The associated dynamics of the Fisher information functional quantifies nontrivial power transfer processes in the mean, both in dissipative and quantum mechanical cases. PACS NUMBERS: 05.45.+b, 02.50.-r, 03.65.Ta, 03.67.-a     

试论中华民族的审美理想

论述中华民族的审美理想,提出民族精神是审美理想的源泉、真善美统一的标准是审美理想的核心、大众是审美理想的载体等三个观点.