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991.
通过调查,指出了苏州科技学院文科图书污损情况较为严重,分析了图书污损的原因,在此基础上提出了防止图书污损的对策.  相似文献   
992.
The introduction of substituents on bare heterocyclic scaffolds can selectively be achieved by directed C−H functionalization. However, such methods have only occasionally been used, in an iterative manner, to decorate various positions of a medicinal scaffold to build chemical libraries. We herein report the multiple, site selective, metal-catalyzed C−H functionalization of a “programmed” 4-hydroxyquinoline. This medicinally privileged template indeed possesses multiple reactive sites for diversity-oriented functionalization, of which four were targeted. The C-2 and C-8 decorations were directed by an N-oxide, before taking benefit of an O-carbamoyl protection at C-4 to perform a Fries rearrangement and install a carboxamide at C-3. This also released the carbonyl group of 4-quinolones, the ultimate directing group to functionalize position 5. Our study highlights the power of multiple C−H functionalization to generate diversity in a biologically relevant library, after showing its strong antimalarial potential.  相似文献   
993.
介绍了设置图书采访内勤岗位的目的、工作内容和流程,论述了图书采访内勤岗位的重要性。  相似文献   
994.
结合民族高校图书馆勤工助学的实际工作经验,阐述了学生馆员参与勤工助学工作的实际意义及作用,并从勤工助学的招聘、岗前培训、规章制度、激励制度等几方面,提出了合理、规范的对学生馆员管理的新思路。  相似文献   
995.
新的形势下传统高校图书馆的功能正在逐渐边缘化。为了强化图书馆的知识信息传播功能和服务功能,需要建立个性化的服务体系:一是以人为本,建立和谐图书馆;二是注重图书馆员的素质培养能力的培养以及主观能动性的发挥。  相似文献   
996.
针对高校图书馆文献安全问题一直困扰图书馆同行这一现实,分析了影响文献安全的各种读者心理以及虚拟现实技术的特点,提出充分运用虚拟现实技术的特点,有针对性地疏导读者心理问题,辅助达到确保文献安全的目的。  相似文献   
997.
针对图书馆软实力建设与促进信息资源利用方面存在的问题,探讨了促进图书馆软实力培育与文化信息扩散的途径和措施,提出了图书馆"软实力"培育和信息资源扩散互促发展的对策。  相似文献   
998.
实践能力作为大学生就业环节中的点睛之笔,其强弱直接决定着大学生就业能力的高低。通过对曲靖师范学院经管类专业近年来在实践教学上的探索进行总结,旨在对地方本科院校经管类专业如何以实践能力的培养促进学生就业能力的提高这一问题提供有益的参考和借鉴。  相似文献   
999.
从图书馆信息中心的地位、大学生学习方式、师生对参考咨询馆员的依赖度3个方面讨论了互联网新技术对高校参考咨询馆员构成的挑战,并从高校参考咨询馆员自身的角度提出了3点因应之道。  相似文献   
1000.
吴凌云 《科技资讯》2010,(32):32-33
随着互联网的飞速发展,教育界掀起了一股数字化校园建设热潮,众多的学校纷纷投入到其中,架构在网络环境上的"数字化校园"成为学校信息化建设的重点。搞好校园网络建设,构建现代化的教育环境,成为教育现代化的重要内容,也是形成现代教育办学体系的重要组成部分。我们的数字化校园建设是要以网络技术、多媒体技术等现代化信息技术为手段、以提高教育教学工作效率为目的,实现资源的有效整合和优化,从根本上转变教育教学和管理模式与方法。因此,我们要从根本上转变思想,建立与完善现代化管理意识的校园网络;同时,加强师资队伍建设,培养一支素养高、勇于创新、善于运用现代化技术的教师队伍。  相似文献   
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