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91.
白酒的气相色谱分析研究及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在国产气相色谱设备上,采用内标法研究了白酒中甲醇、杂醇油、单醇、单酯及总酯的分析方法,可应用于白酒成份的检测和质量的监控。 相似文献
92.
专用型国产气相仪及DNP填充柱测定白酒中的主要香味组分 总被引:4,自引:0,他引:4
采用微机控制的国产气相仪和自制的DNP填充柱测定了白酒中的主要香味组分。通过对各种操作参数的优化 ,确立了等温及程序升温时合适的条件。该方法除可测定十余种主要醇、酯、醛组分外 ,还将分析对象扩大至丙酮、异戊醛、2 戊酮、2 戊醇、3 羟基 2 丁酮等组分 ,从而使采用这一技术可准确测定的组分增至 1 8种。在选定的条件下 ,仪器具有良好的稳定性 ,各香味组分定量结果的重复性好。并对科技部组织研制的这一专用气相仪的适用性作了研讨。 相似文献
93.
李顺春 《江苏技术师范学院学报》2006,12(1):65-70
奥尼尔是一位具有深刻悲剧意识的剧作家。以奥尼尔的生平为线索,分析了剧作家的生活与其悲剧艺术创作的相互关系。奥尼尔的悲剧意识既来自于其一生悲剧似的经历、他与家人以及家人与家人之间的爱恨交织的情感因素,因为这些为其悲剧艺术创作提供了丰富的素材和积淀了深厚的悲剧基础;同时其悲剧意识也深受叔本华、尼采、古希腊悲剧以及弗洛伊德的精神分析理论等的影响。生活是艺术之本源,而艺术则反映现实生活。奥尼尔不断进行自我探索和自我认识,在其悲剧艺术创作中,他把个人和家庭的悲剧上升到人类悲剧意识的高度,从而赋予人生一种崇高的悲剧精神。 相似文献
94.
当前研究性学习正以其不断适应时代发展的教育价值受到人们的广泛关注.研究性学习的本质在于改变学生的学习方式,旨在培养学生的创新精神和实践能力.本文从化学学科的角度出发,探讨了研究性学习的特点,分析了国内开展化学研究性学习的现状,并针对高中化学研究性学习中存在的一些问题提出了建议. 相似文献
95.
大学精神的缺失与重塑 总被引:2,自引:0,他引:2
大学精神是一所大学办出特色、办出水平、办出活力的源泉和动因,是一所现代大学的凝聚力、创造力和生命力.在社会现代化和大学世俗化的过程中.大学精神的缺失已成为世界性的话题.而在中国更加突出.2l世纪的中国大学要实现一流的教育质量、产出一流的教育果实,必须回归大学的本原,重塑大学精神. 相似文献
96.
罗马法精神及其现代意义 总被引:2,自引:0,他引:2
罗马法流传至今仍不减其影响,在于其蕴涵的罗马法精神,罗马法精神主要包括自然法精神、私法精神和理性精神,三者影响了现代社会中人们对法律的观点和对法律的研究方法,并且激发了当代人的社会主体意识。 相似文献
97.
高职院校学生的课外阅读多为用来消遣娱乐的浅阅读,人文精神缺失。开展广泛有效的人文化的课外阅读是提高学生综合素质的有效途径。在课外阅读指导上,要培养学生的阅读兴趣,营造良好的校园阅读氛围,把握阅读材料的人文内涵,关注阅读主体的独特感受,还可通过开设相关课程,利用优秀影视作品、网站资源等多种途径来提高学生的阅读品味,陶冶情操,使他们成为精神成熟、思维理性、人格完美、道德完善的栋梁之材。 相似文献
98.
天-地关系、人-地关系、人-人关系和人自身身-心关系的和谐。是和谐理念的内涵;休闲的本质是身心放松、自我解放的生命体验,其终极目标是对人的本我关怀,使人成为身心和谐的健康人,达到休闲主体内在世界和外在世界相谐的境界,二者内涵高度一致。和谐休闲氛围是实现度假休闲者身心和谐、自我解放的休闲体验的必要条件,为营造和谐的旅游度假区休闲氛固,本文提出:烘托以和谐为核心价值的休闲文化、运用场景设计的思路、体现统一和谐的景观设计、设置体验化的休闲活动四位一体的系统化策略。 相似文献
99.
以培养创新精神和实践能力为教学的重点,为学生发现问题,提出问题,评价问题,选择问题,解决问题提供宽松的教学环境。 相似文献
100.
应用微波消解处理酒样,不经富集直接用ICP—MS测定Cr、As、Cd、Hg、Pb含量,方法快速,干扰少.测定的33种不同酒样中Cr、As、Cd、Hg、Pb的含量均值分别为45.84、19.53、2.22、1.92μg·kg^-1和115.06μg·kg^-1,其中白酒中含量最高,葡萄酒和啤酒居次,黄酒含量最低.Cr、As、Cd、Hg、Pb的检出限分别为0.063、0.082、0.007、0.001μg·L^-1和0.080μg·L^-1,各元素的加标回收率基本在90%~110%,RSD(n=10)在0.25%~6.76%. 相似文献