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101.
信用权含义的诠释——从比较法和历史演进的角度   总被引:1,自引:0,他引:1  
信用权是信用主体通过交易活动和职业活动而从社会获得公正评价并以此取得相关利益的权利。这种以履行义务“经济能力”为基础的“可信任性”权利在古罗马就已经有了萌芽。自罗马法后,该权利不仅得到了以德国为首的部分大陆法系国家立法支持,而且在一定程度上也获得了现实英关社会认可。在现代市场经济法制下,信用权应该函摄职业声誉在内。  相似文献   
102.
一种基于互信息的粗糙集知识约简算法   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对粗糙集理论核心内容之一的知识约简问题,该文提出了一种改进的互信息的属性约简算法。该算法结合信息论中信息熵与互信息的概念定义了粗糙集里的一种新的属性重要度,并以此属性重要度为启发式信息进行属性约简。实验分析表明:在大多数情况下,该种算法都能够得到决策表的最小约简。  相似文献   
103.
"一带一路"战略的逐步推进使得企业与企业之间的合作突破了地域、国别和文化的限制。在此背景下,基于知识溢出视角,针对企业间复杂动态合作行为演化问题,在有限理性的前提下,运用演化博弈理论,通过构建演化博弈模型,对企业动态合作行为演化路径进行了分析,对影响企业合作策略选择的作用机理进行了研究。研究发现:合作双方的策略选择与初始支付矩阵有关,也与支付矩阵的初始参数设置有关。其中,在一定范围内,增大合作收益系数,减小合作风险,降低合作成本有利于企业展开合作活动,实现合作共赢的最终目标。最后根据本文研究结果,对政府及企业提出了相关政策建议。  相似文献   
104.
故障诊断专家系统知识获取的变精度粗集方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对故障诊断专家系统知识获取的问题,利用变精度粗集(VPRS)理论模型进行知识简化,并采用正则条件熵和互信息熵对故障特征的选择进行评价,实现最简诊断知识的提取,以建立专家系统知识库。对滚动轴承故障诊断的实验表明,该方法有效地弥补了传统故障诊断专家系统知识获取的不足,可正确地实现故障诊断功能,在实际系统的故障诊断中具有应用价值。  相似文献   
105.
在市场经济体制的大环境下,学报编辑的版权意识不可或缺、不容忽视。只有树立版权观念,强化版权意识,才能提高学报依法办刊的水平,学报的编辑质量才会在法律层面得到保障。学报编辑应该熟悉和了解有关法律法规,在实务工作中严格做好编辑把关,认真维护好编辑部的利益,切实保护好作者的合法权益,及时发现和处理侵权行为。  相似文献   
106.
有关知识论的讨论不可回避的首要问题即是“如何看待外物”、“我们能否达到对外物的认识”。作为知识论讨论的前提,对这一问题的看法成为构建知识论体系的基础。本文试图从熊十力和金岳霖对于外物及认识与外物的关系的看法着手,从熊十力否定外物实有,认为对真理的认识应该反观内心,从而导致的是知识论的无法完成,到金岳霖肯定外物实有,认为人的认识可以达到外在事物,然而也并未解决知识论的困境,来反思知识论的相关探索,并从中看到知识论困境的解决将是一段长远的历程。  相似文献   
107.
内部能力提升乃新创企业紧迫使命,但现有企业能力提升研究主要以成熟企业为研究对象,忽视了新创企业特点。通过分析企业内部能力与资源、知识及组织学习关系,在研究新创企业资源获取与组织学习战略基础上认为,充分借助外部网络关系,采取外部化或内外结合的方式不失为新创企业内部能力提升首选战略。本研究有助于推动新创企业更好地实现内部能力提升。  相似文献   
108.
幼教师资指幼儿园教师和学前教育专业在校大学生,她们是幼儿园教学的一线实施者或准实施者。幼教师资的艺术教育素质的高低直接影响着幼儿园教学的成败。经调查分析,幼教师资基本具备较为正确的艺术教育理念,但艺术实践参与度较少,艺术基础知识掌握的广度和准确度严重不足,为此应从创设社会情境增加艺术实践机会、加强幼儿园教师职后艺术教育、增加高校学前教育专业艺术通识性课程比例、改革艺术类课程教学模式、完善课外活动兴趣小组活动模式等方面入手加强幼教师资的艺术教育素质培养。  相似文献   
109.
石河子市社区居民高血压知识、态度、行为调查分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
采用普查的方法对24小区25岁以上居民2674人进行高血压知识、态度、行为(KAB)调查,了解石河子市居民高血压的KAB情况.结果:调查人群高血压知识知晓率为27.1%,男性高于女性,45岁以下者高于45岁及以上者;患者知晓率、行为危险因素水平高于非患者(P<0.001),信念形成率低于非患者;居民对心脑血管疾病知识的知晓率与文化程度成正比.表明以社区为基础的健康教育和行为指导是提高全体居民KAB水平的最佳途径.  相似文献   
110.
从提升自身素质、树立正确认识、做好信息整理工作、创新工作理念和方法等方面,论述了图书情报人员应对知识经济的具体措施。  相似文献   
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