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991.
微积分理论与方法对大学生后续专业课程的学习有着非常重要的影响。在本科阶段的学习中,将数值实验有机地融入到大学数学课程,并充分运用信息技术的优势,既可以有效地拓宽学生的知识面,增强学生的兴趣,又可以提高学生学习数学、使用数学的主动性和积极性;在理科基础理论课程中增加实验、实践等教学环节,可以更好地培养学生的创新意识和应用能力。从导数定义出发,引出差分方法数值求解具体的常微分方程。基于数值方法MATLAB程序实现,展现数值方法在解决具体问题中的实际效果,提高学生对数学实验课的重视,培养学生科学计算能力。 相似文献
992.
《中学物理教法实验》是高师物理教育专业一门必修课程,其目的在于提高学生的科学素养,培养学生的科学实验能力和中学物理实验教学能力.根据新的中学物理新课程标准的要求,对《中学物理教法实验》课程的课程体系、课程内容、教学方法和评价方式进行了改革,提高了师范生的综合实验教学能力. 相似文献
993.
王昕 《吉林师范大学学报(自然科学版)》2012,(1):154-156
实践教学是培养应用型专业技术人才的关键,为了提高高职食品专业教学质量,实现人才培养目标,文章针对食品分析实践教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法和学生考核方式上对食品分析实践教学改革进行了一定的分析和探讨. 相似文献
994.
彭民工 《南阳理工学院学报》2012,(5):37-39
高校学生党建工作在实现高校人才培养目标任务中具有不可替代的重要作用。新时期,高校学生党建工作面临着良好机遇和严峻挑战,必须紧紧围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本目标,在实践中不断探索切实有效的工作思路、途径、方式和方法,着力从组织、思想和作风上进一步加强和改进高校学生党建工作。 相似文献
995.
“机电传动控制”课程的教学改革实践 总被引:4,自引:0,他引:4
针对目前“机电传动控制”课程教学存在的问题,以一个目的、两个原则的教改思想为指导,改革教学模式,完善实践教学环节,从而提高了课程的教学水平和教学质量,大大增强了学生的动手能力、工程设计能力和创新能力。 相似文献
996.
997.
陈在碧 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2000,(2):27-30
本文根据我国经济改革20余年的实践,揭示我国经济改革在坚持社会主义制度自我发展完善的前提下,采用渐进的方式,以实践和生产力为检验标准,开创了社会主义多样并存的良好格局. 相似文献
998.
结合前人实证研究,论述了遗传基因、家庭教育氛围、社会文化环境、年龄、智力、练习等因素对心理旋转能力的影响,探讨了通过提高心理旋转能力以提高人们的空间智能的有效途径,并提出了心理旋转研究的不足和展望。 相似文献
999.
分析了产教结合在职业教育中的作用,指出:产教结合不仅影响职业教育与培训方式的变革,而且能拓展职业教育和培训的空间,有利于职业学校的专业建设和教育教学改革,有利于职业学校的实训基地建设,有利于职业学校双师型师资队伍建设,有利于提高校办企业自身的竞争力。 相似文献
1000.