教师创造性教育的条件

文章对教师进行创造性教育的内外条件进行了探讨，认为教师要进行创造性教育，必须具备创造性教育观、创造性人格、创造性思维能力等内部条件，同时，还必须创造相应的外部条件，即亲密、合作的师生关系，和谐、宽松的心理氛围和灵活多样的途径与方法等。     

首都师范大学中老年在职教工健康状况分析

本文对我校本部６３３名职教工健康检查结果进行了分析，并就其发病原因和防治对策提出了建议。     

Physical aging of a polyetherimide: Creep and DSC measurements

Creep and differential scanning calorimetry (DSC) measurements have been used to study the physical aging behavior of a polyetherimide. Isothermal aging temperatures ranged from 160°C to T_g with aging times ranging from 10 min to 8 days. The only measurable effect of physical aging on the short-time creep curves is a shift of the creep compliance to longer times. Andrade plots of the compliance versus the cube root of time are linear at short times with the slope β decreasing with increasing aging time to a constant value once equilibrium is reached. Log β³ is related directly to the degree to which the creep curves shift to longer times with physical aging, and is used in this work as a measure of physical aging. A reduced curve of log β³ versus log aging time is obtained for the aging temperatures investigated by appropriate vertical and horizontal shifts. The enthalpy change during aging increases linearly with the logarithm of the aging time, t_a, leveling off at equilibrium at values which increase with decreasing aging temperature. Hence, both nonequilibrium and equilibrium temperature shift factors can be calculated from the DSC data. Good agreement is observed between the equilibrium temperature shift factors obtained from the creep and DSC data. The temperature dependence of the nonequilibrium temperature shift factors is found to be an order of magnitude smaller than that of the equilibrium shift factors. The time scales to reach equilibrium for enthalpy and for mechanical measurements are found to be the same within experimental error. © 1995 John Wiley & Sons, Inc.     

坚持以人为本,推进高职应用文课程改革

应用文在高职院校普遍开设，是培养实用型人才不可缺少的课程。在“以人为本”思想指导下，高职应用文课程改革不能只考虑课程本身特点，课程改革应充分考虑专业教学和学生实际，在教学观念、教学内容、教学手段、教学评价等方面要真正做到“以人为本”，真正体现高职应用文课程的价值，     

论农业经济增长方式的转变与发展农村职教

农业增长方式的转变使原本落后的农村职教面临着新的挑战。针对目前农村职业技术教育存在的问题,分析农业经济增长方式转变对农村职教的影响,进而提出新形势下发展农村职教的对策。     

由知识管理理论看高校教育改革

从知识管理理论的角度论述了高校教育改革的必然性,并提出了改进教学方法和手段以及改革教学考核方式的要点。     

中医妇科课程案例教学法的应用

研究如何改进教学方法,是每一个任课教师的责任,本文阐述了案例教学在中医妇科学教学中的作用及如何将案例教学融入特殊教育等问题。     

篮球运动中运动员的机能恢复方法和措施

通过对篮球运动中运动员机能恢复方法手段进行研究,论述了科学、合理的方法、手段,对加快运动员体能恢复和提高运动能力的作用;提出了教育学、医学生物学、心理学等恢复方法的种类及应用的时机.     

高等教育大众化的教育质量观

文章对高等教育大众化的时代特征进行了分析，提出了大众化高等教育的质量观应是发展的多样化的、整体性的和有特色的质量观。     

物理教学中学生运用数学知识解决问题能力的培养

数学是解决物理学问题的工具,本文结合自己的教学实际,阐述了在教学过程中如何培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。