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141.
系统的论述了培养学生辩证逻辑思维的重要性。  相似文献   
142.
梁启超在《中国近三百年学术史》中不仅贬斥方苞的文学家、理学家身份,还极为鄙视其人品。梁启超的指斥虽有一定依据,但更多的则是自己的主观之见和政治斗争的需要,并不完全符合事实。因此要批判地对待梁启超的评价,还方苞应有的学术地位。  相似文献   
143.
文章通过对高校思想政治工作的社会环境、内部因素的分析 ,力图对新形势下高校思想政治工作的基本走向和基本思路做一个大致的描述  相似文献   
144.
那些具有民族特质的政治、经济、思想、文化诸因素 ,它们既有先进性和积极性 ,也有一定的局限性、狭隘性和消极性。这些“先进的、积极的”因素与“落后的、消极的”因素既对立又统一 ,既相互依存又互相转化 ,共同导致了中国封建社会的长期存在。  相似文献   
145.
从心理倾向和思维规律入手对学生在物理学习中的思维障碍进行了一些具体分析,并提出了克服障碍应注意的问题和方法.  相似文献   
146.
汉英语言模式大相径庭,哲学的潜移默化必居其中。通过分析比对汉英两种语言模式在词义词性、时态语态语气、核心构架等方面的差异,可以从中西方关于"二元"、"二倾"、"二治"等哲学分歧中求得精要,从而诠释语言之别的本源。  相似文献   
147.
林肯对待奴隶制度的态度并非始终如一。早年,林肯主张限制奴隶制度进一步扩展,期望以和平的手段结束奴隶制。美国内战爆发后,林肯完成了由逐步有偿的解放奴隶到坚决废除奴隶制度的思想转变过程。  相似文献   
148.
阐述了实验教学在培养创新型人才中的重要作用,指出了我国高校实验教学的现状和存在的一些问题。结合化学实验教学的实际,提出实验教学队伍的一些思路和做法,并在化学实验教学中心实施,取得了良好的效果,大大提高了实验教学质量。  相似文献   
149.
英语中短语动词数目繁多,结构极为复杂。论述了动词+ahead构成的短语动词。从逆向思维角度出发,剖析短语动词的特性以及在各种情景中所体现的丰富多彩的意义,并探讨逆向思维在词汇研究中的应用与作用。  相似文献   
150.
体操教学中应重视培养学生的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前体操教学中如何培养学生的创新能力 ,对创新能力的形成和发展过程进行理论研究 .论述体操教学中培养学生创新能力的常用方法  相似文献   
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