地中海油气富集规律与未来勘探方向

 2009年后东地中海地区相继获得了多个大的油气发现,显示该地区油气资源潜力巨大。目前已经在地中海海域的19个盆地中找到了约44.7亿t油当量的油气可采储量,待发现油气近122.8亿t油当量,但资源分布很不均匀。整体上以东地中海最为富集,中地中海次之。大部分油气储量分布在水深小于300 m的近岸浅水区,其次为大于500 m的深水区。地中海海域已发现的油气田中,以大型和特大型油气田居多,主要分布在东地中海,且大多数油气田目前并未采取增产措施,具有进一步挖潜的空间。地中海地区具有非常好的油气勘探潜力,但存在“东西分区,上下分层”的特征。其中,西地中海勘探程度相对较低,未来主要以新区新领域勘探为主,中地中海勘探程度相对较高,以新层系的挖潜为主,而东地中海的深层和新区均有很大的勘探潜力。     

浅谈我国企业海外经营的本土化战略

本土化战略是我国企业海外经营成功的关键，本文着重分析了我国企业海外经营本土化战略存在的主要问题，并简要分析了产生这些问题的主要原因，最后提出了几点解决对策。     

高校办学特色与“特色自觉”

一些高校办学的目标定位不明、办学模式严重趋同、缺乏特色,是目前我国高校发展存在的突出问题。为扭转这种局面,办出特色,呼唤高校依靠办学＂特色自觉＂来引领。     

学制“缩水”与大学生就业浅析

大学毕业生就业已经成为一个备受社会关注的热点问题,胡锦涛主席、温家宝总理都在不同的场合要求各级各部门关注大学生就业问题。虽然造成大学生就业难有多方面的原因,但与高等学校自身在建设和发展过程中存在的问题密不可分,比如教育＂缩水＂问题。学生就业难导致学校被动压缩教学时间,给学生腾出时间让学生出去找工作;而学生过早地离开学校又造成学生该学的知识没有学到,更难以在市场上找到称心如意的工作。因此,解决学生就业问题应从学制入手,让学生扎实完成学业,对学生所学课程进行优化组合,改变教育观念,促成学生的个性发展,积极应对挑战。     

大力发展和规范非学历教育

加入WTO和社会经济的进一步发展,对我国的非学历教育产生了深刻的影响。根据新形势的变化,我国应大力发展非学历教育。为 此要认真分析我国非学历教育存在的问题,并努力规范非学历教育。     

日语外教在高校工作中存在问题及其解决对策

随着中日两国间经济贸易和文化交流等活动的迅速发展，中国的日语教育进入了全盛期，在高校任教的日语外教越来越多，随之也出现了各种各样的问题。研究问题产生的原因并采取行之有效的解决问题的对策，才能最大限度地挖掘日语外教的优势，提高教学效果。     

浅谈如何加强吉林省计生干部队伍培训工作

通过对吉林省人口和计划生育干部队伍学历状况的分析,发现了我省计划生育干部队伍整体学历状况不尽合理,学历问题凸显。因此,提出了加强计划生育干部培训工作的几点建议。     

高等教育办学模式比较研究--浅析20世纪50年代与90年代以来大学办学模式改革

20世纪50年代初期形成的中国高等教育办学模式是单一的以国家为主体的模式;90年代以来变化为多元化的办学模式.文章论述了单一模式的特点,介绍了学术界对多元化模式的不同看法,旨在为当前不断深化的高等教育改革提供借鉴.     

提高教育质量 凸显办学特色——兼对新余高专办学的思考

高校的发展要有量的扩张，更应注重质的提高。质的提高，一是各校要有明确的人才培养目标；二是要狠抓学风、教风；三是要加大对教学的投入，不断改善教学条件；四是要深化教学改革，重视实践教学。特色，是一个学校办学方面的传统和优势。以特色立校，才能在竞争中赢得主动。高职高专学校也应努力办出自身特色。     

金融危机形势下高校海外引智工作的思考

国际化人才的交流与引进已成为我国科技进步、经济腾飞的必由之路,也是加快高校学科建设的发展、提高科研水平和培养高层次人才极为重要的保障。面对金融危机下人力资源成本的降低和人才重新布局的新形势,我国高校应牢牢把握机遇,积极做好海外引智工作。分析金融危机形势下高校海外引智工作面临的新机遇和新挑战,对高校海外引智工作提供一些建议和借鉴。