传统孝道对于高职德育的价值

传统孝道是我们传统美德的根基,虽利弊共存,但是它对于德育而言,作用是利大于弊的。文章拟从传统孝道切入高职德育,具体探讨其对高职德育的价值所在。     

论社会主义荣辱观的道德教育功能

荣与辱是人的两种重要道德情感，荣辱观是人们对于荣誉和耻辱的基本看法和态度，也是人的道德品质借以形成表现的观念力量。它有着深刻的社会道德心理基础和深刻的个人心理感受基础，对人们发挥着道德调控功能的作用．以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，内涵着社会主义道德教育的底蕴，具有社会主义道德教育功能。     

行政道德理论在廉政建设中的研究与启示

行政道德在廉政建设中起着"道德的强制性仪规"作用,其理论解释多样。因而特别需要在行政道德规范理论和行政道德内化理论的辩正关系上进行研究,以形成理性因素的基本经验用于我国惩防体系建设和反腐败法规制度建设,具有重要意义和启示。     

A Tragedy of Egoism——an Analysis of George Eliot''''s Moral Concern in Middlemarch

I.IntroductionVirginia Woolf speaks of Middlemarch as“the magnificentbook which with all its imperfection is one of the few Englishnovels written for grown-up people.”(Rubinstein,795)Middlemarch is also George Henry Lewes’favorite amongEliot’s books.Indeed,compared with Eliot’s earlier works,Middlemarch,a close“study of provincial life”,is more matureand complex.In the small provincial town——Middlemarch,individualsfrom different classes interact with each other and theirrelations…     

从《逍遥游》的庄子自由看背后的道德意义——透视自由理想和道德价值的交互关系

通过对庄子《逍遥游》篇的分析,认为《逍遥游》是庄子梦幻般自由理想的最大体现,无所待的自由理想是庄子哲学的精髓。庄子的自由理想和传统道德中的诸如知德、修身以及平等的思想有着行为上的交叠,并不包括放纵主义的自由,庄子的自由理想境界和传统道德价值有着一定意义上的交互关系。     

大学生网络道德负向偏离行为原因分析及对策

随着网络技术的迅猛发展，大学生网络道德负向偏离行为层出不穷。基于此，从“负向偏离行为的道德教育负效应，网络道德负向偏离行为产生的原因，控制网络道德负向偏离行为措施”等方面进行一定层面的解析，旨在为探索降低网络道德负向偏离行为对当前大学生道德教育带来的不良影响提供有益的参考。     

性自主权、道德与法律干预——以“南京换偶案”为例

换偶案作为一个聚讼纷争的特殊案例,在道德、价值多元化的时代,引发了人们对换偶的权利,道德性及合法性的多向度的思考。在将换偶纳入性自主权的思考维度中,性的自治自决也必须与责任担当与人性尊严相协调;在道德、法律的聚光灯下,即使是坚守自由主义的中立原则,对换偶之类的性行为方式,也只是主张一定的道德宽容而非道德虚无。当然,法律在有限度涉入这一高度争议的性领域时,应有坚实的干预理由并保持适度的界限。     

学生宿舍——高校德育工作不可忽视的空间

本文论述了目前高校学生宿舍的现状 ,阐明了学生宿舍在高校精神文明建设中的重要性以及在学生宿舍中开展德育教育的必要性     

增强传煤行业的社会责任感和紧迫感

通过阐述传媒行业所坚持的原则和道德修养,分析了传媒行业出现的虚假新闻现象,指出传媒行业应按照科学发展观和构建和谐社会的要求,坚持优良传统,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,拓宽监督渠道.为实现党的十七大作出的各项重大决策提供强有力的保证.     

论学分制下高校德育工作的改革与创新

学分制的实施在高校的改革和发展中具有重要意义.学分制的个性化、自主性、标准性、选择性的特点,使高校德育工作改革成为必然.应该从确立学生主体地位、构建以学生生活园区为组织形式的新的教育模式、实行导师制、调整德育工作队伍等几方面来改革和创新德育工作.