提高高校图书馆流通馆员素质与图书流通率的对策

分析了目前高校图书馆图书流通存在的问题及其影响因素,提出了提高流通馆员素质的措施和提高图书流通率与利用率的对策。     

中外图书馆学科馆员制度的比较与启示

通过对中外图书馆学科馆员的制度起源、制度保障、制度管理等方面的比较分析,阐述了国内图书馆学科馆员制度的不足与差距,并从中得到一些启示和借鉴。     

论信息时代高校图书馆的信息素质教育

阐述了高校图书馆信息素质教育的重点,探讨了大学图书馆开展信息素质教育的独特优势,提出了高校图书馆员信息素质培养的途径。     

终身学习与高校图书馆员职业素质的提升

分析了终身学习时代高校图书馆员的角色定位,阐述了高校图书馆员应具备的职业素质,并提出了提升高校图书馆员职业素质的途径。     

新世纪图书馆员工作的新思考

从促进高校图书馆建设与发展出发,提出了新时期图书馆员应树立与时俱进的观念,坚持“以人为本”理念,把传播“人文精神、科学精神和创新精神”作为自己的使命。     

论高校图书馆学习型馆员的培养

面对知识经济时代和高等教育发展的要求,高校图书馆必须重视学习型馆员的培养。分析了学习型馆员的特征和高校图书馆员的现状,阐述了学习型馆员的培养途径。     

浅谈以人为本在高校图书馆中的应用

从图书馆员和高校读者群两个主体上论述了图书馆如何在工作中以人为本,构建和谐舒适的图书馆环境,使图书馆真正成为广大师生员工求知上进的殿堂.     

高校图书馆学生馆员队伍建设的探讨

学生馆员是高校图书馆队伍中的一支重要力量,高校图书馆应该充分利用学生馆员的优势,加强读者服务工作,提升读者服务层次和质量。要建设好学生馆员队伍,图书馆领导要充分重视,引入人性化的管理理念,通过不断的培训、管理及言传身教,提高学生馆员的整体素质,从而提升高校图书馆的管理水平。     

对图书馆男馆员心理状态的测试分析与思考

以320名男性馆员为调查对象,采用卡特尔16种人格测试法和访谈法进行心理测试,确定其真实的心理状态。依据测试结果,查找当前困扰图书馆男性馆员心理健康问题及其形成原因,提出了缓解男馆员心理压力的应对措施及有效途径。     

高校图书馆高学历馆员利用问题浅析

对高校图书馆高学历馆员结构进行了分析,从图书馆内部业务及服务对象两方面,探讨了高学历馆员的利用问题。