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51.
蒋付军 《江西科技师范学院学报》2003,(3):76-77
五年制高职是近年在高职高专院校兴起的一种新颖教育类别,本文就其培养目标,结合我校近几年的一些实践,从教学管理模式,五年中教学思想的贯彻以及教学实践中对专业技能教学这一主旨的把握三个方面具体论述如何搞好五年制高职的教学。 相似文献
52.
53.
54.
用高阶曲线有限条法分析混凝土曲线梁桥 总被引:1,自引:1,他引:1
针对工程中提出的曲线梁桥的新课题,为了有效地进行全桥分析,获取设计所需的纵向、横向内力,文章采用高阶有限条法(HighorderFiniteStripMethod)分析等截面曲线梁桥。其形函数用Hermit函数法构造,形式简洁、运用能量原理从基于薄板的几何矩阵和基于线弹性的内力矩阵导出了单元刚度矩阵,采用FORTRAN-77语言完成了编程工作.经过算例比较.说明了高阶曲线有限条法的简洁性和高精度性。 相似文献
55.
陈婵 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1996,(6)
本文论述了空间解析几何、高等几何与师范教学的关系。一、逻辑思维与空间想象力,二、观察有关几何学的联系,三、设计中学几何题,四、教学科研的方向,五、加强科学性的教学. 相似文献
56.
将设计竞赛作为一种实践教学资源--组织并指导学生参赛的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从社会举办的设计竞赛活动中发掘高职教育实践教学资源的思路,论述组织这类实践教学活动的意义,提出了教师在组织和指导学生参赛时应注意的问题,并归纳为实践教学活动能够顺利实施的建议,具有重要作用。 相似文献
57.
浅谈国家职业标准与高职高技能人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
根据高技能人才的分类,阐述了高技能人才在企业技术创新中的作用及对社会进步的贡献,归纳总结了国家职业标准对高技能人才应具备的工作技能要求,提出了围绕国家职业标准,加强高职学生的基本技能培养与专门技能培养的高职高技能人才培养模式。 相似文献
58.
我国高职教育实践教学现状和发展趋势 总被引:7,自引:0,他引:7
鉴于实践教学在高职教育教学中的重要性以及目前实践教学实施过程中存在的问题,在分析我国高职院校实践教学现状和存在问题的基础上,对实践教学的发展趋势进行了具体的探讨。 相似文献
59.
肖桂兰 《江苏技术师范学院学报》2006,12(5):59-62
论述了在高职院校英语专业学生中推行后摄自主学习的可行性及自主学习能力的培养策略。预测了可能遇到的问题,表示了对未来的展望。 相似文献
60.
目前,我国的高等教育已经进入大众化阶段,树立正确的高等教育质量观的问题就显得尤其重要.与精英阶段的高等教育质量观相比,大众化阶段的高等教育质量观具有多元化的特征.这种多元化的教育质量观的建立需要我们在观念上、机制上和政策上做出相应的转变. 相似文献