高职生学业成就影响因素的实证研究

以浙江省5所高职院校《大学生心理健康教育》必修课的学生为研究对象,通过目标取向量表、学习策略量表、自我设限策略量表的调研,旨在探讨高职生成就目标取向、学习策略、自我设限及学业成就之间的关系.以研究结果为依据,提出以正确的成就目标为导向,减少自我设限行为,引导学生加强信息处理和元认知策略使用的实施途径.     

企业理财目标的合理化分析

理财目标是一个极为重要的理论问题,也是一个极为重要的理财实践问题。围绕合理理财目标的选择标准。分析了理财目标的演变和优缺点。并针对我国实际情况,提出把企业价值最大化作为我国企业现阶段的理财目标。     

新时期西部农业结构战略调整的目标导向与对策建议

农业经济结构调整对于改善农业发展立地条件、增加农民收入、促进农产品竞争力的提升具有重要作用。结合西部农业发展实际,立足国际农业发展态势和农产品需求的变化趋势,从农业经济可持续发展角度入手,在对西部农业经济结构战略调整背景分析基础上,指出新时期西部农业调整的目标导向是立足特色资源和特殊条件,推动特色农业的现代化,并针对性地给出融合现代农业产业认识、依托抓带跨越战略、确立优先发展领域以及强化农业制度改革等建议。     

均压通风防治相邻采空区瓦斯涌出的应用

本文根据开滦集团东欢坨矿的实际情况,以2081工作面为例,简述了均压通风在防治采空区瓦斯通过密闭墙向外泄露的应用,提出了针对实际情况利用该方法的具体方法和措施,取得显著的效果。同时通过实践,证明了均压通风技术在矿井瓦斯防治工作中的重要作用和实际应用价值。     

马克思人的自由全面发展理论的再认识

《共产党宣言》中,马克思曾描绘出一幅不存在阶级和阶级对立,由自由发展的个人组成一个联合体的未来图景。在这里,马克思畅想每个人都能得到自由发展,而每个人的自由发展将推动一切人的自由发展的共产主义伟大理想。通过这一理想的阐述可以理解,人的自由而全面的发展不仅是马克思对未来社会的理想预见,更是马克思对于人的终极关怀,也是马克思历史唯物主义思想的核心内容。人的自由全面发展的实现,物质是基础,交往是条件,教育是有效手段,人的自由全面发展离不开上述三种因素的共同作用。     

伦敦奥运会女排比赛四强主动得、失分的统计与分析

对伦敦奥运会女排比赛四强得失分情况进行对比分析研究表明:伦敦奥运会女排比赛四强球队主动得分能力都很强,主动得分主要由扣球得分为主,其次为拦网得分和发球得分。巴西和美国在扣球和拦网方面占有优势。在主动失分方面,巴西和美国队在拦网方面失分较多,日本队与韩国在其他几项均有较多失分。     

构建我国医学院校本科人才培养模式的目标和原则

构建我国医学院校本科人才培养模式要适应医学服务方向和现代化疾病谱变化,遵循人才成长规律,满足卫生服务需求,适应就业需求。只有这样,高等医学教育才能培养更多高质量、高水平的医学人才。     

基于目标规划的标杆自然选择方法及其应用

为了使标杆管理能够引导和鼓励行为主体不断探索事物发展变化的规律并展示优良行为,提出基于竞优思想的标杆选择方法.采用行为主体个性化选择与群体客观推荐相结合的方式,将个体代理评价和民主代理评价共同用于标杆选择过程,兼顾了群众基础和科学性,符合心理学和管理科学的逻辑,具有理论价值.最后,通过电力公司的实例表明,本方法具有有效性和可行性.     

科学素养的维度研究对我国科学教育三维目标的启示

科学素养的维度一直是国内外学术界争论和研究的问题,也与科学教育的三维目标有着紧密的联系.本文通过对国内外科学素养维度问题研究成果的梳理和分析,并辅以模型说明,为我国科学教育目标三个维度之间的关系研究带来启示.     

计算机网络实验室建设的初探

本文探讨了计算机网络实验室建设必要性、目标及意义,阐述了计算机网络实验室建设的内容,及建设过程中的困难并给出了解决方案。