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131.
The morphology of blends of styrenic polymers in a matrix of 75% Nylon-6 prepared in a Brabender Plasti-Corder was examined by scanning electron microscopy. Styrene/acrylonitrile copolymers (SAN) form smaller particles as the AN level increases owing to the corresponding decrease in the SAN–polyamide interfacial tension. Various styrenic polymers containing functional groups, maleic anhydride or oxazoline type, that can react with Nylon-6 during melt processing were added to the SAN phase which also led to a decrease in the particle size owing to the graft copolymer formed in situ. The effects of functional group type, amount of functional groups per chain, amount of functional polymer added, and the miscibility of the styrene/maleic anhydride (SMA) and SAN copolymers on the morphology of the styrenic phase in the Nylon-6 matrix are described. © 1992 John Wiley & Sons, Inc. 相似文献
132.
徐迅树 《华侨大学学报(自然科学版)》1991,12(2):249-263
提出科技期刊的表格,通用无线表和横线表的表式进行表达的理论和实践.论述了通用表表式的特点和要求,表头单、复式项目的设计,横视型和竖视型项目头的审改,不同栏数正、反线的合理应用,表身的恰当用线和疏密排.介绍了通用表的合并、转栏、分段、跨页的正确编排方法,以及特殊用表的变通方案.可供撰文、审校、编辑、排版工作借鉴. 相似文献
133.
为考察大学生的口算能力,我们随机选取30名大学生为被试进行口算的实验研究,主要结论如下:(1)大学生的口算速率在加、减、乘、除法之间存在差异,从快到慢依次为:除法,借位减法,不借位减法,不进位加法,进位加法,乘法;(2)口算的广度从大到小依次为:不进位的加法广度,进位加法广度,不借位减法广度,借位减法广度,除法广度,乘法广度;(3)大学生口算的速度和广度既无显著的专业差异,也无显著的性别差异. 相似文献
134.
论述了数据字典是实现通用插入功能的关键,并描述了利用Grid控件实现通用插入组件的一般方法,着重讲述了依据数据字典动态生成界面,动态消息响应的处理过程,有很大的应用价值。 相似文献
135.
我国居民收入、人口、教育、财政政策和货币政策与居民消费模型的实证分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文从影响消费的各个因素:居民收入、人口、教育、国家宏观政策等着手,对各因素进行了相关分析,运用多元统计中的岭回归估计法建立消费模型。从定量和定性分析的角度,分析了我国居民消费水平、居民收入、人口增长率、各层次教育、国家财政支出和银行利率等相关因素之间相互影响的数量变动关系和内在规律,就如何提高居民消费水平促进经济协调发展提出若干对策。 相似文献
136.
137.
杨金辉 《西安联合大学学报》2007,10(3):57-60
长安昆明池是汉武帝时期在都城长安西南开挖的一处重要池苑,运用历史文献、考古资料等进行分析,笔者认为操练水师并非昆明池开挖的真正缘由,它的开挖是几种因素综合作用的结果,其中城市供水和调节漕运是主要缘由,皇家游乐也是一个重要原因,操练水军虽历时短暂但影响深远。 相似文献
138.
139.
彭灿辉 《江西科技师范学院学报》2007,(3):76-79,128
本文首先讨论了系统功能语法语篇分析的基本理论,包括语言的三大纯理功能及其各自实现的子系统、语篇分析的两个层次以及"语境→语篇→评价("联系语境变量)的分析步骤,并用该模式分析了一个完整的语篇。分析表明用系统功能语法框架对语篇进行分析可以揭示语篇深层含义,可以解释语篇的语义和文体特点。 相似文献
140.
易中天教授在《品三国》中,把历史唯物主义具体化,提出了评论历史人物和历史事件的三项准则,即:“还原”、“比较”、“分析”。易教授在贯彻这三项原则时也难免有疏漏之处:一、把襄阳、赤壁之战说成曹刘之战不能成立;二、曹操一封信促成孙刘联盟的提法不妥;三、《白衣渡江》引用了《吕蒙传》上有两条错误的史料。 相似文献