全文获取类型
收费全文 | 684篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
化学 | 4篇 |
力学 | 3篇 |
综合类 | 6篇 |
数学 | 22篇 |
物理学 | 4篇 |
综合类 | 659篇 |
出版年
2021年 | 6篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 29篇 |
2013年 | 35篇 |
2012年 | 43篇 |
2011年 | 60篇 |
2010年 | 44篇 |
2009年 | 58篇 |
2008年 | 80篇 |
2007年 | 107篇 |
2006年 | 64篇 |
2005年 | 31篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 29篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有698条查询结果,搜索用时 109 毫秒
551.
货物冲突及其处理方式直接影响货箱消耗量和货物装载成效, 通过构建冲突矩阵和“冲突货物不能放置同一货箱内”处理方式, 同时考虑负载安全因素, 建立了考虑货物冲突关系的二维装箱优化模型. 设计了改进的模拟退火算法, 其运用贪心算法对货物冲突预处理, 确保初始装箱序列为可行解; 提出了兼顾当前温度和适应度影响的动态随机扰动率 方程, 增强了邻域解的搜索能力, 改善了算法整体性能. 算例分析表明模型和算法有效. 120种货物冲突稀疏度[0.1,0.9]情景下, 货箱面积利用率均值为[0.342,0.732], 降低了装载单元使用数量, 提高了资源利用率. 不同样本量情景下, 改进算法的求解质量和运行效率表现良好. 相似文献
552.
553.
黄河流域水资源可持续利用多目标规划模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了保障黄河流域水资源的健康可持续利用,在系统地研究了黄河流域水资源变化规律、预测流域社会经济发展状况的基础上,构建了黄河流域水资源利用的多目标规划模型,并探讨了多目标规划的水资源配置规则及优化配置的方法.通过研究提高黄河流域水资源承载水平的调控手段,提出了21世纪黄河流域水资源再生性科学对策和水资源可持续利用模式,指出水资源与经济的协调发展是解决人水矛盾的根本途径. 相似文献
554.
朱静娜 《大连民族学院学报》2007,9(6):118-120
社会公正是构建社会主义和谐社会的重要基础,消除社会不公正现象,维护广大人民群众的根本利益,实现社会公正、协调的发展,是社会主义的本质要求. 相似文献
555.
通过6个洪水指标因子融合了洪水具有时域性和动态性的特征,提出了洪水能级的概念,并建立了模拟退火算法的模糊K-means聚类模型,以它为确定洪水能级的背景模型来量化洪水能级,根据最优目标函数,确定最佳洪水能级的级别数。在此基础上,以北江流域为例,建立了径向辐合型洪水能级跃迁图,从全新的角度论述人类活动影响的利弊。研究结果表明:强干控支措施的实施及水利工程的建立,实现了各支流洪水能级输出的转变,改善了流域的防御性能,由"开放"型转变为防洪能力较强的"防御"型流域,大大降低了干流洪水能级径内跃迁的可能性。科学合理的人类活动有利于干支流洪水能级的削弱,缓解干支流的防洪压力。同时,本研究提出的洪水能级概念及其计算模型具有可拓性,为洪水的分类、频率的计算、洪灾的评估等工作提供了新的起点和思路。 相似文献
556.
以“和”为导向构建大学高层次人力资源激励机制的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
在构建大学高层次人力资源激励机制时,论述"和"的价值和现实功用,让中国传统智慧在应用中回归现代,让中国优秀传统文化与现代文化组织充分对接,是和谐思维方式在特定范围内的运用,是文化自觉的体现,也是管理创新的需要。简要分析了大学高层次人力资源的特性,论述了以"和"为导向构建大学高层次人力资源激励机制的必要性,从导向机制、文化机制、动力机制、约束机制四个层面阐述了以"和"为切入点,构建大学高层次人力资源激励机制的思考。 相似文献
557.
高校图书馆和谐人际关系的构建 总被引:1,自引:1,他引:0
李迎春 《科技情报开发与经济》2010,20(17):38-40
图书馆和谐的人际关系主要表现为领导层内部之间的和谐、馆领导与馆员之间的和谐、馆员与馆员之间的和谐、馆员与读者之间的和谐。着重从这4个方面论述了高校图书馆和谐人际关系构建的方式方法。 相似文献
558.
近年来,伴随着和谐社会的研究热潮,关于和谐文化的研究也成为学术界的一大热点,但学术界对和谐文化的论述,大多从狭义文化的角度展开,而从广义文化的角度,文化的和谐实际上就是在该社会中所形成的物质文化、政治文化和精神文化的和谐。 相似文献
559.
要上好一堂英语课,要让课堂"活"起来,转变老师及学生的角色是"活"的根本;教师和学生建立并保持平等和谐的师生关系,是"活"起来的前提;科学地评价的学生,是"活"起来的动力;灵活有效的教学方法则是课堂"活"起来的关键。 相似文献
560.