影响农民工随迁子女学业成绩的潜变量因素及回归分析

采用调查研究与统计分析相结合的方法,描述并研究了影响农民工随迂子女学业成绩的潜变量因素.潜变量因素包括四个方面:外部环境因素(包括:父母期望、亲子关系和师生关系以及家庭流动性)、行为因素(包括:家庭支持和课余学习时间)、内部心理因素(包括:学习兴趣和自我认知)和学习经验(包括:学习焦虑、学习动机和学习态度).以Spss软件为工具,得到了以下结论:亲子关系和师生关系、家庭支持、课余学习时间、学习兴趣、自我认知、学习态度和学习动机都与学业成绩呈正相关关系,家庭流动性和学习焦虑都与学业成绩呈负相关关系,父母期望对学业成绩的影响很小.外部环境因素、行为因素、内部心理因素和学习经验对学业成绩均有预测作用.     

改进文山师专学生学习成绩的评定方法

针对文山师专以往学生学习成绩的评定比较重视期末考试成绩,从而导致一部分学生在教学过程中不够努力、期末考试作弊逐年增多的现状,提出了一个学习过程和期末考试并重的“三控制”方案,经过一学年的实验和改进,形成了一个较为可行的文山师专学生学习成绩评定办法。     

给水排水工程专业毕业设计问题思考

给水排水工程行业发展对人才培养提出了更高的要求,毕业设计是提高人才培养质量的重要环节。本文结合指导毕业设计的工作实践,分析了毕业设计中存在的主要问题,借鉴国内高校经验,提出了从管理模式、指导方法、思想教育等方面改进的建议,强调了强化整个培养过程中各个实践环节的能力训练,是提高毕业设计质量和学生能力培养的根本。     

何胤考论

何胤为南朝庐江何氏家族重要成员之一,主要活跃在齐、梁学术、文化领域。一生以建武四年（497）为界分为前后时期：前期在国子学工作,教授国子生,并为朝廷的文化建设服务;后期退隐山林,以聚徒授业为务,其私学有力地配合了梁代君主复兴儒学的文化政策。何胤文学上的活动多与他学术上的活动结合在一起,与当时著名文人集团——萧子良西邸文士集团、文惠太子萧长懋集团、昭明太子东宫文士集团皆有联系。     

普通合并高校学报办刊模式及发展探讨

高校合并为高校学报的改革与发展提供了契机.分析了合并高校学报的办刊模式,提出了普通合并高校学报办刊模式选择的原则和关键点,在此基础上,对普通合并高校学报的发展策略进行了探讨.     

递归结构与语言格萨尔研究

在语言学中,递归指的是相同结构成分的重复或者层层嵌套。以“丘奇-图灵论点”为基本构想,文章从语言学角度探讨了史诗《格萨尔》语篇的主位推进模式递归结构,并分析了史诗《格萨尔》语篇递归结构具有可选性和无限性两个特点,探讨了《格萨尔》说唱艺人语言认知过程也是一个递归结构。     

高校教务员工作模式网络化初探

介绍了教务员的工作范围及特点,对如何做好教务员工作网络化进行了探讨。     

关于经济管理专业本科毕业论文的探讨

根据评阅经济管理专业本科毕业论文的情况,从论文选题、摘要、正文等方面分析了学生存在的问题及采取的应对办法。在此基础上找出了论文存在问题的根源之一,即专业设置的合理性。     

我国国际服务贸易文献计量学分析

应用文献计量学方法,以中国期刊全文数据库（CJFD）中核心期刊为数据源,对1988—2007年期间我国发表的241篇国际服务贸易研究论文进行了统计和分析。结果表明,文献产出经历了研究起步阶段、第一次快速增长阶段、第二次快速增长阶段以及第三次快速增长阶段4个阶段,核心研究人员集中于重点高校,研究单位主要是高校,西部地区在国际服务贸易方面的研究远远落后于东部地区,并统计出刊载国际服务贸易论文相对较多的14种核心期刊。这些结果可以为广大国际服务贸易研究者提供参考。     

普通高中学业水平化学实验考试的现状、反思与建议

以江苏省普通高中学业水平化学实验考试为例,对高中化学实验考试的现状进行反思,分析实验考试在组织、设计、实施以及效度上存在的问题,对促进学生创新精神和实践能力发展的实验考试设计提出一些建议。