全文获取类型
收费全文 | 1772篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
化学 | 25篇 |
力学 | 3篇 |
综合类 | 1篇 |
数学 | 150篇 |
物理学 | 25篇 |
综合类 | 1603篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 142篇 |
2013年 | 143篇 |
2012年 | 139篇 |
2011年 | 189篇 |
2010年 | 229篇 |
2009年 | 216篇 |
2008年 | 139篇 |
2007年 | 110篇 |
2006年 | 80篇 |
2005年 | 57篇 |
2004年 | 50篇 |
2003年 | 34篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有1807条查询结果,搜索用时 11 毫秒
91.
92.
本文从社会背景、历史语境、文化转向、商业渗透、作家心态、读者期望等方面入手,深入分析了戏仿这一文学现象得以发生和发展的内在原因,从而揭示了戏仿背后所蕴含的时代社会文化心态的内在变化。 相似文献
93.
李建才 《科技导报(北京)》2009,(13):139-139
本游戏供读者读刊闲暇之余自娱自乐.并获取一些小知识.读者可根据下面“横”行、“纵”列的文字提示.分别填上相应的文字。 相似文献
94.
浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
体育游戏以促进学生身体健康为目的,在小学体育教学中,体育游戏具有激发学生积极性和求知欲等重要作用。根据课的内容和任务及其结构特点,合理的运用体育游戏与场地器材等进行教学,可以使学生更快的掌握动作技术,最终通过游戏达到教学目的,完成课的任务,提高教学质量,具有相当影响力的教学作用。 相似文献
95.
游戏对学生的吸引力很大,利用各种游戏手段和方法调动学生学习C语言的兴趣,用经典小游戏的编写提高学生编写C语言程序的能动性,从而提高C语言的教学质量。 相似文献
96.
修倜 《武汉科技学院学报》2002,15(2):22-25
从比较的角度,阐明康德与席勒喜剧观念的区别与联系。两位美学家都看到了喜剧与游戏、自由的内在关联,而具体的阐释和结论却迥然有别。康德注重笑作用于人的心理和生理机制的娱乐性功能,他所抽象出的笑的心理模式,揭示了审美主体与对象之间的心理错位,同时也带有形式主义的倾向。席勒强调喜剧艺术通过独特的途径为人提供精神自由和完善人性的社会作用,将喜剧的任务确定为在人们心中产生和维护心灵的自由,并为此提出了可资借鉴的创作主张,同时他还揭示出喜剧性事物自身的矛盾及其与社会环境的矛盾。二者理论发现的意义不仅在于他们所构成的互补,更在于后者对前者的超越及其对后人的启示。 相似文献
97.
袁铎 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2000,21(5):32-35
利奥塔认为,后现代社会出现了知识的合法性危机。事实上,“知识的合法性”理论虽然在反对整体论、普遍性等方面有偏颇之处,但该理论对知识的商品化和话语的权力化的反思以及所提倡的宽容精神和游戏理论对于我国的文化建构和建立国际间合理的交往规则均有一定的启发作用。 相似文献
98.
99.
谈体育游戏在教学中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
就体育游戏的特点,作用以及在教学中运用体育游戏的原则进行论述,以提高体育游戏在教学中的运用价值和体育课的教学质量。 相似文献
100.
杨增菊 《合肥学院学报(自然科学版)》2001,11(3):13-17
大家知道,席勒在<审美教育书简>(以下简称<书简>)对资本主义生产方式作了较为详细的分析.这与马克思<经济学--哲学手稿>(以下简称<手稿>)中对资本主义社会"异化劳动"的分析有某些相似的地方.但席勒将其造成的分裂归之于人心腐化,因而到主观世界中去寻找解决问题的方案,从而陷入不可理喻的困惑之中.而马克思受其启发,把目光指向现实的客观基础,从而找到治疗社会的方剂.下面我就试图将两本书中的有关美学思想进行一番比较. 相似文献