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71.
刘爽 《沈阳大学学报:自然科学版》2006,18(1):93-95
从总体形象、结构、语言、人物等不同侧面,剖析了荒诞艺术形式反映的荒诞世界的疯狂与残酷。 相似文献
72.
大学形象及其塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
高建勋 《武汉科技学院学报》2006,19(4):77-80
大学形象是大学无形的财富,她由自然形象、历史形象、品牌形象、校长形象、教师形象、校园文化形象构成,既是学校走向成功的结果,更是学校走向新的成功的更大的前提。文章就如何塑造大学形象提出了建设性意见。 相似文献
73.
钟蔚 《武汉科技学院学报》2002,15(6):64-65
现代设计中传统文化作为旧的元素进行新的组合,从而强调个性化,形成民族化的设计只有立足民族化,面向国际化,才会使现代设计既有民族风格又充满时代气息。 相似文献
74.
周兴茂 《武汉科技学院学报》2002,15(4):20-24
从文化背景、精神意向、人生态度、思维方式等方面,对儒家文化与基督文化进行了比较研究。并试图对这两种文化分别进行扬弃与整合。 相似文献
75.
蒋廷瑜 《广西民族大学学报》2005,(1)
铜鼓广泛分布于中国南方和与之相邻的越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国及马来西亚和印度尼西亚等东南亚国家。铜鼓是这些国家和民族在两千多年的漫长历史中,通过各种形式的交往与融合形成的共同文化载体。 相似文献
76.
思想政治工作被视为一切工作的“生命线”,其地位和作用不言而喻。然而,就目前高校学生思想政治教育工作而言,受到国际,国内的政治,经济环境的影响,以及高校学生思想政治教育工作本身的诸多困扰,使高校的学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战。如何研究新情况,形成新认识,开辟新境界,解决新问题巳是不可回避的课题。 相似文献
77.
方然 《曲靖师范学院学报》2002,21(5):18-23
思想方法的更新是人类进步的重要标志之一。对这种标志的认识,在哲学史和文化史研究中通常不被人们所重视。人类思想史上最鲜明、最有意义的科学思维模式,主要表现为本文论及的五种类型,这些思维模式的互补与进步,是东西方文明相互推进的内在标志;对它们的研究和探讨,是把握先进文化前进方向的重要前提。 相似文献
78.
N.-K. Lee T.A. Vilgis 《The European Physical Journal B - Condensed Matter and Complex Systems》2002,28(4):451-465
We study the elastic properties of single A/B random copolymer chains, with a specific sequence and use them as theoretical
model for so called HP proteins. HP proteins carry hydrophilic (P) and hydrophobic (H) monomers. We predict a rich structure
in the force-extension relations which can be attributed to the information in the sequence. The variational method is used
to probe local minima on the path of stretching and releasing for the chain molecules. At a given force, we find multiple
configurations which are separated by energy barriers. A collapsed globular configuration consists of several domains which
unravel cooperatively. Upon stretching, the unfolding path shows a stepwise pattern corresponding to the unfolding of each
domain. While releasing, several cores can be created simultaneously in the middle of the chain, resulting in a different
path of collapse. The long-range interactions and stiffness of the chain simplify the potential landscape given by the disorder
in sequence.
Received 5 March 2002 / Received in final form 16 May 2002 Published online 13 August 2002 相似文献
79.
建构全纳教育理念下的汉语言文学专业的课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
全纳教育是21世纪国际教育的新思潮,体现国际教育的发展趋势和理想境界。借鉴全纳教育的人权观、平等观、民主观、学习观、课程教学观等先进教育理念,构建汉语言文学专业的新的课程体系,有利于学生的个性发展与未来的可持续性发展。 相似文献
80.
健康教育是现代和未来教育发展的需要,高职高专体育教育必须贯彻落实"健康第一"的指导思想,将体育教育和健康教育有效结合起来,从而促进学生身心的全面发展。 相似文献