通过"数学实验"分析解决几何问题

阐述了“数学实验”是解决几何问题的有效途径,并给出了通过“数学实验”分析解决几何问题的具体实例.     

物理实验教学中创新能力的培养

随着知识经济的到来,培养创造性人才已成为对素质教育的核心要求。文章就如何培养学生的创造性谈一点体会。     

价值工程在实验教学中的应用

本文通过阐述价值工程原理,实验教学的特点和功能,探讨价值工程在实验教学中的应用及价值功能的评价,分析实验教学与职业技能培养结合的价值功能,实施科学化的教学质量管理体系和实验教学内容体系改革与创新,阐述价值工程原理在实验教学应用中的绩效评价,提高学生能力的教学方法与促进素质教育的途径。     

PP-R管水锤波速实验研究

通过实验测定了S3.2,dn90×en12.3 mm规格PP-R管路系统的水锤波速值为390~450m/s,平均波速为425.25 m/s。按厚壁管水锤波速计算公式得到的结果为321.33 m/s,该值比实测值小24%。因此,计算PP-R管水锤波速的公式有待进一步研究。     

制氧机操作阀的最佳调节

我们采用正交实验设计法确定制氧机调节阀的最佳阀位,最佳的标准是极大限度地提高氧气提取率.本文介绍了在一台6000m~3/h制氧机上进行实验的实际做法.实验分析和实际使用结果表明,按照所确定的最佳阀位进行调节,氧气提取率的提高是相当显著的.     

采矿工程中三维光弹地质体模型边界的应力初值

本文根据对变弹性模量三维地质结构体模型边界的应力分析和讨论,提出了两种模型边界的应力初值计算方法。本文的研究结果对于采矿工程和地质工程等问题的模拟实验研究具有一定的参考价值。     

中尺度下垫面特征对气旋暴雨影响的数值试验

为了研 究中尺度城市对降水 的影响,本文利用一个三维数值棋式,对 下垫面 在气旋暴雨过程中的作用进行 了数值棋拟.较详细地研 究了下垫 面性质不均匀造成的边界层结 构特征和局地环流.棋式结果揭示出中尺度城市可 引起不稳定层结、风场和垂 直环流的变 化,从而影 响降水分布.     

声学实验及部分声学量的测量

根据超声波在损耗介质中的淮驻波效应，对声速测量实验的内容进行了重新设计，丰富了机械波实验的内容和实验数据处理手段。     

基于MATLAB语言的静电场实验数据处理方法

基于MATLAB计算语言提出了一种模拟法测绘静电场实验的数据处理方法。该方法处理数据准确，将计算机技术和传统实验相结合，可全面提高学生的素质。     

自主探索实验教学法--中学物理教学法实验课的教学改革

以“自主探索”的方式开展中学物理教学法实验课教学活动，在调动学生学习积极性、主动性，提高学生实验操作、设计、改进能力，培养师范生的教学素质等方面都优于传统的实验课开展方式．