路径容量测量中包对行为的特性分析

在理论分析和实验数据的基础上深入研究了基于包对技术的端到端路径容量测量中背景流量、数据包异常和时钟精度等因素对测量结果的影响,并利用模拟和测量的方法对包对的行为特征进行了定量分析.为了克服上述因素的影响,制定和实现了基于数据包四元组的优化策略,从而提高了路径容量测量结果的准确性和稳定性.     

邻位取代基对芳基杂环磷酸盐成核有效性的影响

以2,4-二叔丁基苯酚为原料分别合成2,2'-亚甲基双(4,6-二叔丁基苯基)磷酸钠(NA-1)和2,2'-亚甲基双(4-叔丁基苯基)磷酸钠(NA-2),并将其应用于等规聚丙烯(i PP),研究该类芳基杂环磷酸盐成核剂邻位取代基对其成核有效性的影响.通过红外吸收光谱(FTIR)、核磁共振谱(NMR)、X-Ray多晶粉末衍射(XRD)、扫描电镜分析(SEM)和热分析对其化学结构、凝聚态结构、颗粒形貌和物性特征进行了表征,确定了NA-1和NA-2的分子结构和凝聚态颗粒的结构、形貌和物性特征.利用偏光显微观察(POM)、扫描电镜(SEM)断口分析、示差式扫描量热分析(DSC)和雾度测试分析对其与i PP的复合材料的晶粒结构、结晶行为及宏观光学性能进行测试表征.结果表明,添加量0.2%时,邻位叔丁基(NA-1)的存在可使复合材料球晶尺度更加细密,结晶温度比无邻位叔丁基(NA-2)增加5.1 K,等温结晶速率提高至0.56 w/g是NA-2的7倍,半结晶时间由NA-2的11.55 min下降至2.36 min,邻位叔丁基存在对材料透光率和雾度值的影响分别达到4.3%,7.4%.SEM断口分析表明二者在i PP基体中分散均匀,平均粒径相近分别为0.79μm和0.82μm,粒径分布曲线相近,二者分散分布的差异性不显著.     

罗丹明B合锌(Ⅱ)配合物的合成、分子结构与电性质研究

合成了RB-Zn配合物,晶体结构分析结果表明配合物组成为晶体属单斜晶系、空间群为P21/n(#14),晶胞参数为a研究了配合物的物质的量电导、IR和荧光光谱,同时对配体配合物的半导体行为进行了考察．     

反应渗流式表面生长的动力学和标度行为

研究了关于A，C两种粒子反应渗流式直线类表面生长的动力学和标度行为．当C粒子的概率q=0时，系统表现出一般的单粒子直线生长．当q≠0时，表面表现出粗化的形貌特性，并发现在高维时存在着粗化转变．当q接近渗流阈值时，系统具有很好的标度特性． 关键词：     

KDP晶体的高温热行为及其热脱水反应动力学研究

采用热重(TG-DTA)、定压比热(Cp)和原位高温红外反射光谱等热分析手段研究了四方相KDP晶体室温至260℃之间的高温热行为.实验发现:KDP晶体在183℃附近并未发生四方相到单斜相的相变或发生脱水反应;且晶体于207 ～ 210℃左右开始分解,随温度上升,分解过程分为三个阶段.第一个分解阶段出现P2O72-基团的吸收峰,意味着第一阶段的分解朝着K4P2O7的方向进行;第二阶段是第一阶段产生的中间态产物继续分解的过程;第三个分解阶段为前两个过程的继续分解,最终KDP完全分解为KPO3.通过Kissinger法,根据热重数据计算了KDP在260℃前两个明显的分解过程的动力学参数,其热脱水活化能分别为101.7 J·mol-1和112.4 J·mol-1.     

新课标改革下初中物理教学的几点体会

初中物理新课标从教学理念到教学的内容与旧的教学大纲相比都发生了很大的变化,教师应挖掘新教材的特点,提高教学质量。要提高课改的效果,必须转变教师的教学行为,提高课堂效率。新课程改革需要教师把课堂还给学生。教师应不断用新理念充实自己的头脑,以适应教改形式发展的需要,提高物理教学的效率和质量。     

自成核对聚对苯二甲酸1,3-丙二酯结晶行为的影响

The effects of self-seeding nucleation on the crystallization behavior and properties of poly( trimethylene terephthalale) were studied. Differential scanning calorimetry (DSC) results indicated that the crystallization temperature of paly(trimethylene terephthalate) increased obviously(increased about 20℃) after the process of selfseeding nucleation. The results of polarized light microscopy (PLM) showed that the spherulite size decreased markedly from 40μm to 8μm.     

师专英语专业学生学习行为的调查与思考

在调查研究的基础上，对69名师专英语专业二年级学生的课内外学习行为作了初步的分析。同时结合笔者从事英语教学的一些经验，对外语教学提出几点建议。