论国际社会本位理念的法理基础

建构主义的"观念利益观"在传统理论的基础上,创造性地提出了以观念为基点、以认同为主线的研究思路来探讨国家利益的问题。更重要的是,它站在思维理性的高度,号召各国通力合作来组建国际社会共同体,深度契合国际社会本位理念的实质内涵。     

两岸光伏产业标准化与认证合作研究

随着经济全球化和技术创新发展,海峡两岸已充分认识到标准化与认证对光伏产业可持续发展的重要性.该文通过研究两岸光伏产业标准化与认证现状,分析目前的合作情况,并对进一步深化合作提出了若干建议,以期对两岸光伏产业对接、共同发展提供借鉴.     

PPP模式背景下行政法的变革与重构——基于保障公共利益的视角

PPP模式反映了政府积极创新公共服务供给机制,构建服务型政府的决心。学界普遍认为,公私合作是政府与私人部门之间基于平等协商而形成的合作关系。应强调PPP模式的公法属性,其运行应契合服务行政法治理念,行政立法也应做出相应的范式转换和法律框架变革。重构行政法律框架的思路:首先在行政实体法中明确提供公共服务为政府职能,明确政府在公私合作中的监督和担保义务;调整行政诉讼法相关规定,将与服务行政相悖的行政不作为纳入行政救济范畴,建立行政法上的公益诉讼制度。     

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正2014年7月3日,河南省生物质能源技术创新联盟组织联盟5家企业参加了再河南工业大学举行的"发展中国家援外培训对接会"。这次活动由中国企业投资协会和河南工业大学联合主办,中非经济合作培训基地承办,河南省生物质能源技术     

我国政产学合作改革探索

三螺旋模式的政产学合作较好地发挥了政府引导作用、企业拉动作用和大学推动作用。但目前我国政产学三元素各自为阵,活力不强,为此应对大学和企业进行机构改革,发展现代模式的科技中介,促进政产学人员流动以及完善技术交易法律法规等,推动我国政产学合作改革。     

在初中语文教学中自主、合作、探究教学模式的应用

语文是初中教育的一个重要学科，对学生整体素质的提高有着十分重要的作用。但是，目前的初中语文课较为枯燥，学生学习的兴趣不高，教学的效果不是很理想。自主、合作、探究的教学模式对教学有着积极的作用。本文对初中语文自主、合作、探究教学模式进行了介绍和分析，旨在帮助广大初中语文教师做好教学的工作，提高学生的综合能力。     

《科技创新导报》编辑部学术论文征集启事

<正>《科技创新导报》是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇航出版社和北京合作创新国际科技服务中心主办的国家综合科技期刊。国内统一刊号:CN11-5640/N;国际标准刊号:ISSN1674-098X;邮发代号:80-542。《科技创新导报》期刊坚持以传播