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991.
浅谈酒店管理专业实习中的几个问题 总被引:6,自引:0,他引:6
吴水田 《广州大学学报(综合版)》2001,15(10):94-96
本文从总结我校酒店管理专业实习工作的角度出发,阐述了开展专业实习的效果,指出专业实习是实现培养目标必不可少的一个环节,也是教学的重要补充;文章结合我校酒店管理专业实习工作的实际,主要从实习时间的合理安排、实习地点的选择及实习基地建设、实习的教育管理工作等问题阐述了个人意见。 相似文献
992.
993.
994.
教育评价在学习和教学过程中发挥着重要的作用,本文介绍了教育评价方法应用于成教班实习管理中,通过诊断性评价、形成性评价和总结性评价三个阶段,及时反馈信息、发现和解决实习管理中的问题,从而有效地促进成教班实习质量和实习医院带教水平的提高。 相似文献
995.
996.
997.
在分析信息时代教师教育中微格教学训练局限性的基础上,借鉴微格教学的基本思想,树立为学生创设自主发展情境的人本主义教育理念,使用信息化技术,创建了虚拟实习教室,构建了信息化时代教师教学训练新模式——虚拟实习教学训练. 相似文献
998.
高校农学类专业实习模式的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
专业实习是高校人才培养计划中一个十分重要的教学环节.农学类专业是一门实性非常强的专业,实践教学的内容、形式及其运行机制是关系到实践教学效果及人才培养质量的关键要素.通过多年的运行与实践,对农学类专业实习模式进行了探讨. 相似文献
999.
毕业实习是临床教学的重点和难点,也是培养高质量、高素质医学人才的关键阶段。建立并加强对医学实习生的档案管理.可使实习管理有诗划性,实习带教中能因材施教,提高实习质量。 相似文献
1000.
坚持科学发展观构建临床医学实践教学课程体系 总被引:4,自引:0,他引:4
临床医学是一个实践性极强的长学制专业。坚持科学发展观,如何致力于临床医学实践教学的改革,全面提升我国高等医学教育水平和质量,培养出具有“厚基础、宽口径、高素质、强能力、优潜质、广适应”的复合人才,亟待我们高等医学教育工作者积极地研究和探索。本文认真对临床医学实践教学进行探索,构建实践教学管理体制、课程体系、教学队伍、临床实习的基本框架,临床医学实践教学改革是临床医学的必然发展方向。 相似文献