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51.
崔树平 《晋中师范高等专科学校学报》2002,19(2):155-156
创造性教学是一种把教学的重点放在开发人的智能,以培养学生的创造思维,不断进取的心理品质为核心的教学过程,其要点是在学生掌握知识的前提下,突出运用和创造性思维能力的培养,侧重于智力因素的挖掘和非智力因素的培养。 相似文献
52.
孙黎光 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2002,(4):47-48
针对高师速滑教学的特点,对培养学生的综合能力,即运动能力、教学能力、创造能力等方面进行了探讨. 相似文献
53.
从工业社会进入信息社会 ,企业所处的环境发生了剧烈的变化 ,对职业经理人管理劳动的要求也随之发生了变化 ,职业经理人的使命从解决一般程序性任务为指向的常规管理 ,转变到以解决非程序性任务为指向的创新管理。本文从现代企业管理技术、财富创造方式及企业核心能力培育三个维度阐述职业经理人管理劳动的形式和特性 ,分析了职业经理人创新劳动在现代财富创造过程中的作用和意义。 相似文献
54.
张宏伟 《曲靖师范学院学报》2002,21(1):107-108
中小学音乐教师的能力结构是一个动态的开放体系 ,随着音乐教育学科及相关学科的发展而不断地进行着自身的调整与拓展。素质教育的深入开展 ,一方面对中小学音乐教师的能力结构提出了更高的要求 ,对传统的能力观提出了新的挑战 ,另一方面又启发人们从更广阔的空间去审视和思考未来中小学音乐教师能力建构的深层问题 相似文献
55.
戴谦 《芜湖职业技术学院学报》2002,4(2):71-72
写作是反映学生综合运用语言能力的表达性技能,同时也是英语教学中的薄弱环节。本从加强英语基本功训练,培养写作兴趣,正确辅导学生练笔等方面探讨如何提高英语写作的能力。 相似文献
56.
李祥红 《邵阳高等专科学校学报》2002,15(2):124-125
通过讨论短跑运动员在高速跑中肌肉放松技术对运动成绩的影响,提出 了识别运动员在奔跑过程中肌肉放松能力的方法,为教学和训练提供依据和参考。 相似文献
57.
记忆特征告诉我们,要加强对某一件事的记忆,加深对某一问题的理解,“错误”与“教训”是最为深刻的.数学教学何尝不是如此.例如,为了加深学生对等差数列的前n项和公式的理解和应用,在教学中可设计如下两个问题: 相似文献
58.
59.
杨洁 《中国新技术新产品精选》2008,(18):175-175
在应用与推广的研究中我们以皮亚杰的建构主义为指导,把体验型课型教学成果应用到生化、生化检验技术两门课程的教学中,介绍了此项研究的主要思路、方法及所取得的实践效果,具有深远的理论意义和现实意义,充分证明此项科研究在这两门课程中是切实可行的。 相似文献
60.
本文主要通过对跨文化交际和跨文化交际能力的初步探讨和分析,以及当今教学中理解和培养跨文化交际能力的原因入手,并结合了跨文化交际的具体内容提出了英语教学活动中教师应当转变观念,采取有效的教学方式培养学生的跨文化交际能力。 相似文献