北京师范大学体育俱乐部教学模式发展现状与对策分析初探

我校当前体育俱乐部教学模式主要可以分为课内体育俱乐部教学模式、课外体育俱乐部教学模式和课内外相结合的体育俱乐部教学模式。本文旨在通过问卷调查法、访谈法、文献综述法和数理统计法对我校体育俱乐部教学模式发展的现状进行调查分析,揭示高校体育俱乐部教学模式发展中存在的问题,为我校体育俱乐部教学模式更健康地发展提供相应的对策。     

培养学生应用创新能力的研究与实践——“信号与系统”课程的教学改革

信号与系统课程是自动化、电子信息与通信类各专业的专业基础主干课程,为了提高教学质量,培养学生的应用创新能力,本文从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行了研究和实践,探索了一条适合本课程的教学模式。     

科学发展观指导专业基础课程教学

根据科学发展观的要求,结合材料成型与控制工程专业基础课程教学的实际,研究了科学发展观与专业基础课程教学的关系。科学发展观通过从材料成形技术的发展历史、最新进展、基本原理、工程实践和可持续性发展等方面指导材料成型与控制工程专业基础课程教学。     

由单一涣散走向他律与自律的统一：性道德教育的实现方式

人类的“性”具有自然属性,也具有社会属性。对于人类社会来说,性不仅具有使社会得以生存和延续的意义同时也具有破坏社会稳定的力量。性道德作为调节人类性行为的规范和准则,是人类遵守和践行的。重视和加强性道德教育是教育的发展趋势。在进行性道德教育的过程中坚持自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育四位一体;坚持学恩并重、省察克治、积善成德、知行统一、“慎独”的自我教育方法;在家庭教育中注重教育态度、教育时机、教育语言的把握,注重言传身教;在学校教育中开辟形式多样、生动活泼的大学生性道德教育途径;在社会教育中加强对大众传播文化的监管,增强媒体的道德素质,提升全民的责任意识。从自我、家庭、学校、社会四个方面的努力下,将大学生性道德教育从单一涣散走向“自律”与“他律”的统一。     

《电机与拖动基础》双语教学方案探索

双语教学是当前高校教学改革和试点工作中的一个热门话题,同时也是我国高等教育的一个方向。本文就《电机与拖动基础》双语教学的实施方案进行了探讨,并结合教学经验总结了提高双语教学授课质量的有效方法和措施。     

在数学教学中重视培养学生的观察和实验能力

观察与实验的方法是学习数学重要方法之一,是培养学生发现、创造能力和创新精神重要途径,在教学中要重视观察与实验能力的培养。     

新时期我国高校学生管理工作的伦理思考

随着我国改革开放的逐步深入、高等教育的日益发展,以及大学生思想观念的不断变化,我国高校学生管理工作应不断寻求创新与发展,更好地适应社会、学生以及高等教育自身对学生管理工作的要求。     

陕西高校开发民俗体育课程中校外资源与环境分析

本文运用文献资料法,从自然地理环境;民族环境;节庆文化环境;民俗体育项目资源;人力、场地条件等五个方面对陕西省高校民俗体育课程开展的校外资源和环境进行了分析,以期为陕西高校利用区域性民俗体育项目作为课程开发的内容提供相应的参考依据。     

水力冲孔消突技术在谢桥矿1161（3）底抽巷的应用

在淮南矿业集团谢桥矿13煤底抽巷开展了水力冲孔消突试验研究,经过优化钻孔设计,选取有效的冲孔钻具,实现在透气性较差煤层的快速消突。     

关于高职英语专业教育改革的思考

本文就高职英语专业培养目标与人才培养质量不大吻合这一状况进行思考与探因,发现教师高职思想不明确,英语课程设置不够合理,教学内容,过程与教材不相适应,以及教学评价方式单一等问题,并提出解决问题的相应对策。