全文获取类型
收费全文 | 790篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
化学 | 14篇 |
力学 | 1篇 |
综合类 | 2篇 |
数学 | 141篇 |
物理学 | 24篇 |
综合类 | 611篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 30篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 51篇 |
2011年 | 45篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 56篇 |
2008年 | 63篇 |
2007年 | 58篇 |
2006年 | 43篇 |
2005年 | 38篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 30篇 |
2001年 | 68篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1943年 | 1篇 |
排序方式: 共有793条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
认知偏差这一社会心理学概念,指的是人们在相互接触过程中,对他人形成印象时所产生的误差。珠算教育作为一种社会现象,在师生的教学双边活动中,珠算教师也存在认知偏差。珠算教师的认知偏差是指教师对学生的年龄特点、认知水平、知识经验等形成印象对产生的误差。这一误差对珠算教学会 相似文献
132.
雷阳春 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1999,(2)
:从四个方面系统地介绍了“先学后教,当堂训练”的教学模式,旨在推动课堂教学结构的改革,为实施素质教育服务 相似文献
133.
134.
为了改变以往计算练习中形式单一、枯燥僵化的状况,本文试图设计“情境化”“过程化”“图形结合”“递进化”的有深度的计算练习,重视算理的理解、算法的多样化,思维的开放性,以期让计算作业设计焕发出“思维”的光芒,让学生的运算能力得以提高. 相似文献
135.
136.
概念变式、例题变式、练习变式的有机结合能让变式教学贯穿数学课堂,培养学生自主探索和灵活应变的能力,实现数学课在"变"的现象中发现"不变"的本质,从"不变"的本质中探究"变"的规律,提高学生的数学素养。 相似文献
137.
高中物理教师在新知识的传授过程中培养兴趣的方法比较多,通过习题练习培养就是其中的一种方法。本文提出了增加设问,引起体验;介绍方法,激发兴趣;创设机会,开展合作学习;引申结论,感悟奇妙自然;巧用质疑引导课外探究;联系实际,激发学习热情六条通过习题练习培养学生学习物理兴趣的途经。 相似文献
138.
检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其听说读写四会能力的考察。目前小学英语教学极其重视听,说,读的训练,却忽视了写。殊不知听,说,读,写是英语学习中一个完整的过程,绝不能忽视其中任何一个环节。 相似文献
139.
体育游戏是指以身体练习为基本手段,以增强体质,娱乐身心,陶冶性情为目的的一种现代化游戏。在素质教育已经推广普及的今天,合理运用体育游戏则成为在体育教学中实施素质教育的重要手段之一,因为它具备了教学手段的个性化、生动化、高效化等特点。如果做一个比喻的话,体育教学与体育游戏的关系就像“飞”与“翅膀”的关系,运用好“翅膀”,才能“飞”得更高更远。下面笔者就体育游戏在体育教学中的运用原则、时机和选择及事项四个方面摭谈认识和看法。 相似文献
140.
充分利用液压实训台,将实训分解成液压基本回路实验和典型元件的拆装两部分。通过各个教学环节和各种方式,使学生将理论知识融入到实践当中,掌握控制回路的工作原理。能分析和排除液压传动系统的常见故障。同时还可以培养提高学生的动手能力。以职业能力为本位开展实训教学,不仅能提高学生的专业综合能力,而且还能为学生拓宽就业之路。 相似文献