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961.
962.
建立科学的课堂教学质量评价体系是学校内部教学质量监控的重要组成部分,是促进教学质量全面提升的基础。近年来,结合自身的工作实践,并借鉴我校的评价经验和方法,本人在建立符合高校教育特点的评价模式上进行了一些有益的尝试,并对一些新的教育评价理论和方式进行了理性的思考和研究。 相似文献
963.
黄涛 《科技导报(北京)》2009,27(11)
人们在使用"科学技术"概念时,往往忽略了"科学"与"技术"二者的区别.生物化学家邹承鲁曾指出,"科技"一词主要指科学和技术,有时则完全指技术,而很少指科学:在一些场合,政府领导提到"科技"时,一成不变地意指"技术";即使在提到基础研究的场合,"科技"实际上也仅指技术科学的基础部分[1].把科学与技术混同起来,把科学评价标准与技术评价标准混同起来,内行搞不清楚,外行更是雾里看花. 相似文献
964.
评估体育教师的工作是学校体育工作的重要内容之一。对体育教师的工作做出正确的评价,有利于体育教师在工作中正确地贯彻教育方针,按照体育教学规律进行教学。对中美体育教师的评价实践进行了系统的比较,找出了两者的优点及不足之处,旨在为我国高校体育教师评价改革提供有益的参考和借鉴。 相似文献
965.
在以往的工作中,项目管理者往往只注重现场管理,而忽视工程成本和利润;企业也是以施工进度等现场管理情况对项目管理者进行考核,而不对成本进行考核。而在企业的项目管理中,成本是核心。实行项目管理者收入与利润、成本等指标挂钩,并把利润作为项 相似文献
966.
创设教学情境是指教师有意利用环境、情感、艺术等因素来调动学生无意识的心理活动,以协调有意识的心理活动,最大限度地发掘人的生理和心理潜能,它可以激发学习情趣,拓展思维空间,使学生积极主动地投入到学习中去。目前中学的地理教学非常重视学生能力的培养,注重学生学会了什么而不是学了什么,因此新形式下老师的教学观念要发生很大的变化,不能光靠讲解知识满足学生的需要,更重要的是调动学生积极性,让学生主动学、有兴趣学,更要在快乐中学习。 相似文献
967.
2010月10月-2011年4月对南京工业大学在校本科生进行《国家学生体质健康标准》。通过本次检测,全校总体平均为75.47分,达到良好标准。优秀率9.74%,良好率为52.37%,及格率为21.5%,不及格率为16.39%,优秀率有待提高,不及格率耐力项目指数一般,反映发力素质的立定跳远指数较差,握力体重指数和肺活量体重指数较好,身高标准体重指数成绩较差,身高标准体重比例太低而肥胖率较高。总体女生的成绩好于男生,各年级身体素质2007级最好,2010级最差。为体育教学改革和实践提供基础数据,进一步提高学生健康水平。 相似文献
968.
969.
针对建筑施工现场是较易发生伤亡事故的地方,全面推行了安全评价工作,并在安全评价中引进动态安全评价方法,如动态故障树分析法更符合建筑施工的实际. 相似文献
970.
论科技查新在科技评价体系中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
重点介绍了国内外科技评价体系,探讨了在科技创新发展的新形势下,科技查新工作在我国科技评价体系中应发挥的重要作用. 相似文献