首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15409篇
  免费   255篇
  国内免费   313篇
化学   453篇
晶体学   12篇
力学   111篇
综合类   88篇
数学   578篇
物理学   516篇
综合类   14219篇
  2024年   83篇
  2023年   309篇
  2022年   312篇
  2021年   422篇
  2020年   295篇
  2019年   273篇
  2018年   161篇
  2017年   237篇
  2016年   275篇
  2015年   469篇
  2014年   912篇
  2013年   878篇
  2012年   1060篇
  2011年   1076篇
  2010年   1100篇
  2009年   1092篇
  2008年   1392篇
  2007年   1030篇
  2006年   736篇
  2005年   608篇
  2004年   475篇
  2003年   555篇
  2002年   524篇
  2001年   394篇
  2000年   254篇
  1999年   203篇
  1998年   153篇
  1997年   135篇
  1996年   102篇
  1995年   93篇
  1994年   99篇
  1993年   53篇
  1992年   53篇
  1991年   40篇
  1990年   31篇
  1989年   38篇
  1988年   25篇
  1987年   13篇
  1986年   4篇
  1985年   4篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
  1957年   1篇
  1944年   1篇
  1943年   1篇
  1940年   1篇
  1938年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 8 毫秒
91.
92.
紫阳、岚皋一带是陕南山地地质灾害的高发区和重灾区,随着各种工程经济活动的增强,灾害发生更加频繁,危害性更大。作者在分析区内地质环境的基础上,系统总结了地质灾害的类型、发育特征、分布规律和控制因素等特征,进而提出了防治对策建议。  相似文献   
93.
近年来,中国古代辩证法史被写成了朴素辩证法与形而上学的两军对战史。本文对这一体系提出了不同看法。认为形而上学产生于近代,它与辩证法的关系不是对子对战结构,而是替代、复归的正反合结构。中国古代不具备产生形而上学的条件,也不具备形而上学的思维特征,那种认为孔子、孟子、董仲舒是古代形而上学代表人物的传统看法,是不能成立的。结论是,中国古代哲学没有形而上学思维方法。  相似文献   
94.
赵雅萍 《科技资讯》2006,(19):213-213
金融创新是一个伴随金融业发展的持续过程。目前我国金融体制存在的问题不少,有过多的制约因素,本文在分析金融创新的制约因素的基础上,提出金融创新的对策。  相似文献   
95.
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,学习困难学生所占的比例较大,但经调查发现,这些学习困难学生中的绝大多数智力并不差,可见决定学习困难学生的因素往往是非智力因素。对此,教师应用典型事例教育学生,培养学生良好的学习意志;培养学生的动手操作能力与思维能力;加强学法指导;建立和谐的师生关系。  相似文献   
96.
在新的发展形势下,江苏省农业,农村经济农民增收面临着巨大的挑战,虽然江苏农业整体相对先进,但是制约“三农”发展的因素还很多,具体分析,主要因素有如下几个方面。  相似文献   
97.
农业结构调整是1999年全国农村工作会议上提出的一项战略性任务.它对于解决当前农产品市场不畅,农业增产不增收,农民收入增长缓慢的现实问题,对于适应加入世贸组织,提高农产品的国际竞争能力,保护我国农业和农村经济的持续发展,维护农民的切身利益;对于改变农业这一弱质产业的地位,实现农业现代化都具有十分重要的意义.因此,农业结构调整成了各级领导和广大农民十分关注的目标和任务,更是各级领导和广大农民思考议论的课题.笔者在调查研究中,惊喜地发现厦门农民兄弟已经创造出一些新经验.为此,笔者把它梳理一下,奉献给大家.  相似文献   
98.
随着改革开放政策的不断深入,我国建筑行业得到了很大的发展,整体水平不断提高.  相似文献   
99.
2005年全球经济增长的不确定的因素有三个:美国财政“双赤字”;世界石油价格上涨;发达国家房地产市场的泡沫。  相似文献   
100.
江西高等教育在历史上曾大放异彩、独占鳌头,而今却难觅昔日风采。影响江西高等教育发展的因素主要有:经济发展状况、私人活动、地方政策和国家政策等四个方面。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号