关于高校辅导员队伍专业化建设的思考

实现高校辅导员队伍的专业化建设是解决辅导员工作不深入、成效不显、队伍不稳定的有效途径。可以从辅导员队伍的职业素养的培养、准入机制、科学的甄选方法及激励机制的构建实现辅导员队伍专业化建设。     

浅议高职院校新生常见心理问题

高校扩招以来,各级各类高校在校学生数量猛增,大学新生的心理问题也日益突出。本文对高职院校大学新生常见心理问题进行了简要分析,并对高职院校辅导员如何做好新生的心理辅导工作提出了一些建议。     

基于辅导员视角的大学生个性化思想政治教育研究

对大学生进行思想政治教育是我们辅导员的主要工作之一.相关研究表明：由于大学生个体之间存在差异,因此必须要对其实施个性化的思想政治教育.本文主要针对如何对大学生实施个性化思想政治教育展开论述,希望能进一步提高我们的辅导员思想政治教育工作质量.     

新形势下医学院校辅导员工作切入点研究

医学院校的辅导员处在学生工作的第一线,是学生人生的引导者、行为的管理者、成长的服务者,肩负着培养祖国医疗卫生事业的接班人的重任,本文旨在通过探索辅导员日常管理工作中的切入点,提高学生工作的效率,着力培养具有创新意识、严谨的科学态度,敏锐的观察力、丰富的想象力等综合素质的未来医疗卫生事业人才,为迎接医学科学发展的挑战培育高素质的储备人才。     

高校辅导员工作之我见

辅导员是学生学习的指导者、生活的关怀者和人生的导航者,辅导员工作是高校学生工作的基石,高校辅导员的工作方法和工作成效,在一定程度上直接影响着大学生整个大学生涯和前程。根据学生特点和现实条件,制定一个合理、缜密的工作框架和一个积极、周延的评价体系成为学生工作良性发展的重要因素。"实践始发展的,理论也应该是发展的。"[1]不断发展丰富的理论和辅导员工作的不断实践和创新,成为夺取高校学生工作胜利的制胜法宝。     

高校辅导员对大学生思想政治教育方法之我见

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。做好学生的思想工作,可以维护学校的稳定,促进学校政策的贯彻落实,形成学生成长的良好环境。     

职业化背景下高校辅导员职业能力建设研究

近年来,我国各级教育行政主管部门及各高校高度重视辅导员队伍建设工作,辅导员的职业能力建设取得了一定成效,但仍存在一些问题。分析职业化背景下高校辅导员职业能力建设的具体内容,有助于找到解决问题的途径。职业化背景下高校辅导员职业能力建设应当从三个方面着手:其一,贯彻落实中央文件精神;其二,完善辅导员工作体系;其三,发挥辅导员的能动性。     

高校辅导员性格对学生管理工作的影响

本文阐述了高校辅导员的性格对学生管理工作的影响。通过调查分析研究,综合不同辅导员个人性格共同点,并且分析其中的利弊因素。提出辅导员自身的培养的方法,以更好的完成本职工作。     

高校辅导员构建和谐师生关系探析

如今全社会都在提倡"尊师重教",面对着社会发展的趋势,高校的师生关系比较和谐,构建和谐师生关系也将成为时代发展的需求。高校的辅导员与学生有着密切的关系,因此应该从辅导员着手构建和谐师生关系。本文主要从高校辅导员与大学生关系的现状及原因进行分析,通过讲述高校辅导员在构建和谐师生关系中所起的作用,提出了高校辅导员在构建和谐师生关系的几条对策,希望能够为构建和谐师生关系贡献力量。     

浅谈大学学生干部的培养

新形势下大学辅导员应通过多种途径注重培养学生干部的各方面能力,提升学生干部的综合素质,可避免学生工作的弯路,达到学生自我教育、自我管理的目的。