刍议当前防火监督工作的发展趋势

防火监督工作由于历史原因,在工作中存在着诸多的问题,在今后的工作中,要认清防火监督工作的特点,找准发展的方向,大胆的进行转变,跟上时代的步伐,满足社会的发展需求。本文指出当前防火监督工作的特点,对当前防火监督工作的发展趋势进行了分析。     

新时期体育课的探讨

为适应体育与健康基础课程改革,培养新形式下的合格体育教师。本文从学生观、教师角色观、教法和学法的转变来构建全新的体育课堂教学,找出一条全新的体育教学之路。     

广告学专业平面设计基础课程教学改革初探

广告学专业平面设计基础课程教学改革拘泥于课堂常规教学形式,已无法满足实际需要。为保证实践教学的落实,必须突破传统模式,改变传统观念,立足于广告学专业教育特色,对教学思路、教学模式、课程设置体系、教学内容和教材等方面进行全面、系统的改革,本文从平面设计基础教学的现状出发,分析其中的一些不合理因素,并结合教学实践,提出了关于加强和改善平面设计基础教育的一些建议。     

西方发达国家政府经济职能的阶段转变研究

文章借助政府职能、政府公共管理以及经济学等相关学科的理论,应用逻辑与历史相结合的方法,考察了西方发达国家政府经济职能的动态演变过程,可以看出其政府经济职能为了适应经济"环境"的变迁更替而始终处于发展变化之中。进而得出结论:能否根据经济"环境"的变化适情、适时、适度地调整政府经济职能,对于促进经济发展具有至关重要的影响。     

路网期望交通延误指标近似计算的思路

文章基于网络的最可能状态和最重要状态,探讨对路网期望交通延误这一可靠性指标的近似计算思路.在介绍了几种近似计算路网可靠性指标的典型算法后,阐述了仅仅依据网络的最可能状态或最重要状态研究路网期望交通延误指标的不足.最后提出了进一步研究的方向.     

浅谈含有till/until句子的时间序列及其汉译

对于含有till/until句子的传统汉译方法一般是以这两个词的用法分类为基础的.从这两个词汇和所在句主句谓语动词构成的时间序列关系入手,探讨能够简化、优化这类特殊句型汉译过程的新的翻译思路.     

浅谈如何教好新课标理念下的小学数学

兴趣是学生学习最好的老师,小学生如果对数学有了浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,学习起来就会乐此不疲.本文从转变教学观念、创新教学模式等几个方面结合自己的教学实践提出一些粗浅的看法.     

新课标实施中初中物理教师的定位

全面落实新课程标准,转变教师和学生在教学过程中的角色尤为重要,特别是首先要解决教师在教学过程中的定位问题。在新型的教学活动中,教师应该扮演什么角色呢？他的作用是什么呢？多年的教学实践告诉我们,教师应该成为良好学习环境的创设者,成为自主学习活动的组织者,成为学生情感的熏陶者,成为学习兴趣的催化剂。     

浅谈"构渠河网+机井"建设的理实性与有效性

针对庆云水利工程现状和存在的问题,提出全县沟渠河网水库化与机井建设有序化的建设思路.     

她为什么管不住班

小刘工作三年,担任班主任三年,而且第一年正好赶上新课改。她年轻、活泼、知识丰富,容易接受新事物,观念转变得快,把平等、民主、自主、合作等新理念运用到了教学和班级管理之中,可谓“洒向学生都是爱”。然而,新课程、新理念不但没使她走向成功,反而被一日重似一日的烦恼困扰着,无法解脱。