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841.
842.
新教材中的"拓展视野"栏目具有独特的教学功能。本文就如何用好教材这一课程资源,发挥"拓展视野"在教学中的作用进行了研讨。 相似文献
843.
中国科学技术馆作为我国唯一的国家级综合性科技馆,它提供的展品兼备科学性和趣味性,且品种丰富,性质优良,具有非常好的互动性.其中大量展品可以作为初中物理教学的课程资源,从基于展品视频的课堂教学、基于展品的科学探究活动及基于展品的校本课程开发等角度探讨了将科技馆资源应用到物理教学中的实践研究. 相似文献
844.
针对新的时代发展要求,提出适应未来发展趋势的高层居住建筑设计理念,指出高层居住建筑要融入大的市场机制,创造舒适、健康、安全的人居环境. 相似文献
845.
陈立军 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):134-136
学生资源在教育教学中的价值的开发和实现有赖于人本教育观的树立、环境优化和学生自主意识自我评价的强化.学生资源的开发利用,是一种典型的、具有创造性的教育智慧,对于转变课程功能和学习方式具有重要意义. 相似文献
846.
847.
《南京工程学院学报(自然科学版)》2021,19(2)
针对传统检索系统在实际应用中对检索服务请求的响应时间较长的问题,设计了一种基于元搜索引擎的数字图书馆网络信息资源检索系统.系统以元搜索引擎作为核心硬件,通过元搜索引擎准确、快速地获取数字图书馆中的所有网络信息资源,提高了系统的运行速度;在系统软件方面,设计了系统Django数据库,对数字图书馆网络信息资源进行安全存储,利用Sphinx软件实现系统的数字图书馆网络信息资源检索功能,以此完成基于元搜索引擎的数字图书馆网络信息资源检索系统设计.试验证明,本文设计的检索系统响应时间远远快于传统检索系统. 相似文献
848.
849.
以山东省汶上县为例.研究地下水资源的时空变化及其变化原因。在汶上县水资源办公室1995--2004年地下水位观测资料的基础上,利用GIS进行地下水位的空间插值和栅格数据分析得到地下水埋深与地下水资源量的时空变化.研究结果表明:汶上县地下水资源变化存在显著空间分异。研究区地下水埋深在1995—2005年间持续下降:研究区中部地下水埋深的下降速率先慢后快,而东北部丘陵区和南部低洼区地下水位在1999年以后出现回升:1999年以前整个研究区地下水水资源均减少.1999年以后地下水资源减少主要集中于中部平原区.造成地下水空间差异的原因主要有两个方面.其一是有客水作为地表水水源的地区,部分农业用水采用地表水,减少了地下水的开采;其二是汶上县政府加强水资源管理,兴建水利,使地表水用量增加,地下水位出现回升趋势。 相似文献
850.
网络环境下高校图书馆与院系资料室文献资源的共建共享 总被引:3,自引:1,他引:2
云玉芹 《科技情报开发与经济》2006,16(13):52-53
在分析当前高校图书馆和院系资料室所处的地位以及存在问题的基础上,阐明了馆系之间实现文献资源共建共享的必要性,并提出了具体的建议和方法。 相似文献