全文获取类型
收费全文 | 363篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
化学 | 7篇 |
综合类 | 2篇 |
数学 | 7篇 |
物理学 | 17篇 |
综合类 | 336篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 21篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 25篇 |
2010年 | 26篇 |
2009年 | 36篇 |
2008年 | 30篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有369条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
马骞 《达县师范高等专科学校学报》2001,11(3):118-119
我国当前基础教育的重要任务是由应试教育向素质教育转轨。素质教育是一种着眼于开发人的潜能 ,以完善和全面提高人的整体素质的教育 ,是一种全面发展的教育。素质教育是在先天生理素质的基础上 ,把外在的各种教育影响内化为学生个体内稳定的素质。它依据人的发展的实际需要 ,尊重学生的主体能动精神 ,注重开发学生的智力 ,培养学生的特长 ,以提高学生的基本素质。随着素质教育的提出和实施 ,作为初中英语教师 ,不但应明确其实质和内容 ,更应在教育教学实践中有新的思维和新的方法 ,绝不能因循守旧 ,必须改变过去那种只重知识传授而忽视能力… 相似文献
32.
本文从三个方面着重论述了高效快速阅读的必要性、相关原理以及方法、技巧。阅读是获取知识、信息的重要手段,既要高效,又要快速。要进行高效快速阅读,首先要掌握阅读中思考过程的次序,通过预测材料内容,确定阅读目的,然后选择、运用正确的阅读技巧进行高效率、多方面、灵活性阅读,从而快速获取大量所需信息。 相似文献
33.
杨氏模量的测定是大学物理实验中一个基本实验项目。本文简要介绍了杨氏模量的一种测定方法——伸长法,并给出了误差的计算方法。 相似文献
34.
吴树仁 《上饶师范学院学报》1998,(1)
自五四时期以来,我国读文教学过程研究经历了三个阶段,考察其利弊得失,可以发现:教学模式不仅是教学思想、观念的体现,而且具有鲜明的时代特征;教学模式的普及同其科学性、简明性、便于操作密切相关 相似文献
35.
36.
评述了DNA核苷酸关联的几种研究途径。重点研究了偏好模分析方法,讨论了它与信息参数的联系,发现了编码区偏好用S-W(强弱键)语言,而非编码区偏好用R-Y(嘌呤嘧啶)语言,解释了这种区分的意义,找到了编码区常用模(*WS)的规律性,指出这种偏好性可能与t-RNA丰度有关。研究了如何寻找读码框架及非编码区中是否存在隐蔽框架的问题。 相似文献
37.
在物理教学中开展物理学史教学有利于学生核心素养的提高,借助教师指导下的“阅读、思考、表达”3个相互支撑的教学活动可以有效克服物理学史教学中形式空洞、目标落实不到位等问题,更好地发挥物理学史的育人功能,于学生核心素养的提升大有裨益. 相似文献
38.
新的高考制度指引着高考试题的考查方向,概率与统计是高中数学课程内容中一条突出的主线.对这部分内容的考查往往基于生产、生活、科研等背景,需要学生在掌握概率与统计中知识点的基础上,具有读功、算功、说功.借助一节高三二轮复习课的选题立意,论述对学生读功、算功、说功的训练和引导. 相似文献
39.
本文针对钢琴教育过程中容易出现的问题,阐述了自己的看法:技术规范是基础,正确的读谱是关键,科学的练习是手段。三者在学习的过程中相辅相成,紧密结合,缺一不可。 相似文献
40.
《新课程标准》特别指出:“学生是语文学习的主人。教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在活动中主动地获取知识,形成能力。”怎样才能充分调动学生课堂参与的主动性呢,下面我们就共同来探讨下,让我们的语文教学“活”起来。 相似文献