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51.
教学方法直接关系到教学目的能否实现和教学效果的好坏。本文通过对案例教学法特点的分析,提出了实施案例教学法的有关要求及推广案例教学法面临的问题和对策,旨在探索案例教学方法在教学中应用的基本规律,更好地服务于教学。 相似文献
52.
一、教材分析
1.地位与作用
自由落体运动是自然界中广泛存在的物体自由下落运动的理想化模型,是一种典型的匀变速直线运动。自由落体运动有其广泛性和特殊性,对自由落体运动进行深入具体的研究,有利于学生更深刻地理解前面所学的匀速直线运动的规律。 相似文献
53.
丁亦兵 《国外科技新书评介》2007,(5):18-19
本书是作者于2001年到2004年3年中在英国帝国大学讲授量子光学课的讲义基础上编写而成的一部教材,读者对象是大学物理系三年级和四年级学生。该书对现代量子光学的基本概念给出了全面的和最新的阐述。它从经典的光学介绍开始,到光的量子描述结束,强调了干涉现象做为理解光学各种现象的关键, 相似文献
54.
也谈高校信息检索课与大学生信息素质的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
金军 《科技情报开发与经济》2007,17(25):247-249
介绍了信息素质的定义及其内涵,分析了目前我国信息素质教育存在的问题,提出了加强大学生信息素质教育的对策。 相似文献
55.
初中《历史与社会》(以下简称《社会》)课程,之所以起名为“历史与社会”,其实是有着深远内涵的。人人都生活在社会中,而且都将为在社会上生存而奋斗。我们的教育目的就是促使一个个自然人转化为社会人,为使人们能在社会上更好地生存与发展创造条件,打下基础。而且,人是生产力中最重要的因素,人的素质高低影响社会经济的发展,现在的学生就是未来的生产力,他们将来到社会上能否有所作为,有所贡献,教育起重要的作用。[第一段] 相似文献
56.
国家基础教育改革是一项旨在提高全面素质、实现中华民族之伟大复兴的工程,更是一项长期艰苦复杂的工程。作为基础教育课程改革之一的思想政治课,尤其应从方方面面融入“学生本位”的课改理念,以达到最好的教学实效。 相似文献
57.
“月体纳甲”说方位原理值得分析,并可用“月体纳甲”说所确立的方位原理对相关的周易经文作了全新的解释,用“月体纳甲”说能够合理的解释周易的某些经文。 相似文献
58.
在新数学课程标准中,倡导学生积极主动,勇于探索的学习方式;提高数学地提出问题、分析问题、解决问题和数学表达与交流的能力。“听”“说”这两项看似基本的素养往往被忽略.而有效的听取数学、合理地说出数学也是提高数学教学效果的重要途径。 相似文献
59.
刘江 《江苏技术师范学院学报》2008,14(1)
竞赛法在羽毛球课教学中的运用,提高了学生学习的兴趣性和课堂的积极性,调动了学生的主观能动性;提高了学生竞赛的组织能力和裁判能力,丰富了学生的比赛经历,加强了学生理论方面的学习;提高了学生的心理素质,使学生在选择上更加果断;培养了学生积极拼搏向上的精神。 相似文献
60.
李艳菊 《科技情报开发与经济》2007,17(13):238-239
结合教学实践,总结了文献检索课教学中应掌握的原则以及教学中应注意的问题。 相似文献