全文获取类型
收费全文 | 716篇 |
免费 | 9篇 |
专业分类
化学 | 41篇 |
综合类 | 2篇 |
数学 | 226篇 |
物理学 | 68篇 |
综合类 | 388篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 44篇 |
2012年 | 52篇 |
2011年 | 56篇 |
2010年 | 40篇 |
2009年 | 66篇 |
2008年 | 49篇 |
2007年 | 55篇 |
2006年 | 37篇 |
2005年 | 23篇 |
2004年 | 27篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 26篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有725条查询结果,搜索用时 109 毫秒
21.
试卷讲评教学是物理教学的一个重要环节,要善于收集和利用学生的错误资源,精选精讲,改变教学方式,使试卷讲评课上教师的教,学生的学要做到交融合一,提高课堂效率. 相似文献
22.
卢寒芳 《北京教育学院学报(自然科学版)》2014,(3):18-22
数学高考模拟试题的命制,要以考试说明为依据,以历年高考题为参考,以教材为源,以能力立意,按照试题命制的程序和方法进行。要命制一套高质量的模拟试卷,命题者要研究高考试题,掌握命题方法,注重命题细节,提升试题命制的水平。 相似文献
23.
试卷讲评课容易上,但要上好、上得有效,并不容易.所以,很多教师在教学实践中都注意研讨试卷讲评课的上法.《中学数学》(初中版)2014年8期和10期分别刊发了两篇相关文章,其中一篇指出,试卷讲评课要"全面关注",同时也要有"重点突破"(见文2);另一篇说,试卷讲评要"从数学思想方法和不同题型解法指导入手,不能单纯停留在就题讲题、知识点巩固上,重在学法指导"(见文3).文章值得教师去阅读、学习.阅读学习之余, 相似文献
24.
为了提高组卷质量,基于极课大数据建立初中化学校本题库,根据双向细目表,利用该系统的出卷功能进行组卷。采用SPSS软件对试卷难度、区分度、信度和效度进行综合分析和评价,可知基于极课所出试卷各项评价指标较优秀,符合考试要求,试卷质量高。 相似文献
25.
26.
27.
28.
初中生能够做高考题吗?不仅可以,而且不乏这种案例:比许多高中生做得更好.列位不信,请看.
1 发生在32年前的奇闻
上世纪70年代末期,我国首次恢复高考.那一年湖北考区的一道考题是:
例1 求tan22°30'之值.
这样一道简单的高中三角题,当时许多考生却不会做.为什么,因为大批考生都记不住有关的三角公式,还有一些考生,甚至根本没有读过高中. 相似文献
29.
高中新课程的实施是中学教学中的重大进步,在新课程标准中提出了:教育学生要“自主学习、合作学习、探究学习”的教学要求。同时,江苏省又提出了规范中小学办学行为的要求。在以上几点的要求下,提高课堂的效率,打造高效课堂,实施有效教学,是一线教师更好实施新课程标准、贯彻“五严”要求的唯一做法。所谓有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。 相似文献
30.
无纸化考试和智能题库的应用对试卷质量分析提出了更高要求。本文介绍了基于IRT理论的Rasch模型和K-means聚类算法的理论原理,从算法思想和模拟实验的角度比较了Rasch模型和K-means算法应用于试卷质量分析领域的效果及特点。 相似文献