关于计量经济学教学实践的几点感受和思考

目前计量经济学已经成为研究经济问题的重要工具,计量经济学的教学对于学生的数据分析能力的培养、学术研究基础的奠定非常重要。但目前本科计量经济学的教学还存在许多问题,应从教学模式、教材结构、教学软件、教师本身经验等方面进行改进。     

基于文献计量分析的计量经济学研究现状

计量经济学领域在国内呈现出一系列新的特征及趋势,系统分析计量经济学领域的研究现状及进展,剖析主要研究机构的热点研究主题,讨论该研究领域的未来发展前景.利用中国知网(CNKI)数据库,通过检索1958～2017年发表的计量经济学领域的文献,采用CiteSpace计量学分析软件和IBM SPSS Statistics统计分析软件对文献进行分析,在客观数据和统计分析的基础上,分析和总结了计量经济学领域的研究动态,并对该领域的后续研究提出了相关建议.     

创新是科学的生命—谈对计量经济学研究的探索

本文是作者为《中国科学技术协会首届青年学术年会论文集交叉学科分册》所写的寄语.特征得作者同意,在本刊发表.     

本科生计量经济学教学中存在问题的研究

对经济问题作定量分析越来越受人们的重视,计量经济学已成为国内外高校经管类各专业最受关注、最受欢迎的课程之一,本文分析了本科计量经济学教学中存在的一些问题,并提出了计量经济学教学改革的相应措施。     

浅谈高等院校计量经济学教学改革

对经济问题作定量分析越来越受人们的重视,计量经济学已成为国内外高校经管类各专业最受关注、最受欢迎的课程之一,本文分析了高等院校计量经济学教学中存在的一些问题,并提出了计量经济学教学改革的相应措施。     

“可信性革命”背景下的微观计量经济学“模块式”教学改革研究

本文对学生学习微观计量经济学课程中存在的问题进行了深入剖析，对课程的内容体系进行了系统全面的梳理，在此基础之上，将课程的教学分为“基础模块”“传统微观计量方法模块”“现代微观计量模块”,对每个模块的教学方式进行了说明，并给出了拓展理论学习深度、强化学习目标、锻炼创新性思维、培养科学素养和爱国情怀的教学方法，为微观计量经济学相关课程的教学改革提供了新的思路。     

国际金融市场铜价与美元指数相关性研究

近年国际金融市场上以LME为主要价格的国际铜价率创新高而于此相对应的美元汇率却率创新低。由于美元在国际金融市场上的特殊地位使我们很容易联想到它们两者的联动关系。本文便运用计量经济学的统计研究方法对两者的历史数据进行对比,并从对比结果中推断美元汇率与国际铜价的相互关系。